化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 洗涤剂能除去衣服上的油污 | 洗涤剂具有乳化作用 |
B | 墙内开花墙外香 | 分子是不停运动的 |
C | 施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用 | 氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效 |
D | 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来 | 气体的溶解度随压强的减小而增大 |
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组为检查石灰石样品中碳酸钙的纯度,设计如下实验:
① 用天平称量12.0 g石灰石样品放入小烧杯中;
② 取35.0 ml稀盐酸(溶液密度为1 g/ml);
③ 倒入步骤1的小烧杯中,待充分反应(杂质不参加反应);
④ 用pH试纸测得反应后溶液pH值为2;
⑤ 操作X;
⑥ 称量剩余固体物质质量为42.6 g。
请回答以下问题:
(1)步骤②中取35.0 ml稀盐酸所用的仪器有 ▲ 、 ▲ 。
(2)步骤④的目的是 ▲ 。
(3)步骤⑤的操作X名称有 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 。
(4)反应生成CO2的质量为 ▲ g(2分);
(5)石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,共3分)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列推断正确的是()
A.在加压条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,由此推断氧气分子变小了
B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快
C.中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碱能使酚酞试液变红,由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像一定不能正确反映其对应关系的是()
A.某温度下,向一定量的氯化钠溶液中不断加入水
B.向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁
C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入水稀释
D.向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳与反思是学习化学的重要环节.下列是某同学对所学内容的归纳,其中不完全正确的是()
A.性质与用途 | B.化学与生活 |
石墨有良好的导电性—用作电极 氢氧化钙呈碱性—用于改良酸性土壤 | 活性炭具有吸附性—除去冰箱内的异味 肥皂水呈碱性—减轻蚊虫叮咬后的痛痒 |
C.化学与材料 | D.物质的鉴别 |
水泥、玻璃—无机材料 合金、合成纤维—有机合成材料 | 硬水和软水—分别加肥皂水 二氧化碳和氮气—分别通入澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是()
A.某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如:二氧化碳和三氧化硫
B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:氢氧化钙和氯化钠
C.常温下金属一般为固态;例如:汞和金
D.某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来;例如:氢气和一氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
分析下列图象,按要求回答问题:
(1)图Ⅰ中M点表示的意义是 ;甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是 .
(2)图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象,其中能表示向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的是 (填“A”或“B”),若在氢氧化钠溶液中预先滴加酚酞试液,则在滴加稀盐酸的过程中溶液颜色的变化为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
世界都是一分为二的,认识世界、研究物质也是如此.
(1)利用CO2 的性质可用于灭火.
当大气中CO2的含量升高时,对环境影响的后果是 .
(3)科学研究表明,可通过下述反应,将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化工原料X:CO2+4H2=X+2H2O,则X的化学式为 .
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