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    质量守恒定律的内容是什么？
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律的内容进行分析解答即可．
    解答：解：参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律．
    故答案为：参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和．
    点评：本题难度不大，掌握质量守恒定律的内容即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质．已知：X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末．常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出．请填写以下空白：
    （1）写出下列两种物质的化学式：E
     
    ，X
     
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①D
    高温
    C的反应：
     
    ．
    ②C
    Ca(OH)2
    D的反应：
     
    ．
    ③F与H的反应：
     
    ．
    ④G与Y的反应：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣组将大小相同的若干块干布在5份不同的体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验．其实验结果记录如下：
    实验序号①②③④⑤
    所用酒精的体积分数95%65%55%15%5%
    实验现象酒精烧完，棉布烧坏酒精烧完，棉布无损酒精烧完，棉布无损不燃烧
    （1）你推测⑤的实验现象是
     
    ；
    （2）甲醇的化学式为CH3OH、丙醇的化学式为C3H7OH，请预测乙醇的化学式为
     
    ．
    （3）结合所学知识，分析实验②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因：
     
    ．
    （4）实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精而点不燃的现象，你认为可能的原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们揭示原子的结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．自1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型，1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验．他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的а粒子轰击金箔时，发现：

    ①大多数а粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；
    ②一小部分а粒子改变了原来的运动方向；
    ③有极少数а粒子被弹了回来．
    （1）请你根据对原子结构的认识，分析出现上述的现象的原因：
    A．现象一：
     

    B．现象二：
     

    C．现象三：
     

    （2）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图．据图回答下列问题：

    （1）铜粉灼烧后可能有氧化铜和氧化亚铜两种物质．氧化亚铜（Cu2O）中铜元素的化合价是
     
    价．
    （2）已知氧化亚铜和稀硫酸反应可生成硫酸铜和铜．假如固体1中只含有铜的氧化物，下列推理合理的是
     
    （填序号）．
    ①固体1中加入稀硫酸，若溶液呈蓝色，说明该固体中一定有氧化铜．
    ②固体1中加入稀硫酸，若有红色沉淀物，说明该固体中一定有氧化亚铜．
    （3）将得到的1.6吨氧化铜全部转化为硫酸铜，可得硫酸铜多少吨？
    （4）若用贴有如图2标签的浓硫酸100毫升可配制溶质质量分数为49%的硫酸溶液
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    集气瓶A盛满氧气，瓶塞上插有一个燃烧匙，瓶B是一个空瓶，玻璃弯管C内装有一定量的水，实验前弯管两边的水面保持平衡，如图所示．实验开始时，将燃烧匙里的木炭点燃后，迅速插入瓶A，并把橡皮塞塞紧，使它不漏气．整个反应看到的现象是：起始集气瓶中木炭燃烧旺盛并发出强光，有气体生成，玻璃弯管C中水面的变化是
     
    ．过一段时间后，玻璃弯管中水面的变化是
     
    ，玻璃弯管中水面发生变化，证明木炭燃烧时放出
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    应用微粒的观点解释下列事实．
    （1）将50mL酒精和50mL水混合在一起，总体积
     
    100mL．（填“大于”、小于或“等于”），其原因是
     
    ．
    （2）俗语说：“酒香不怕巷深”，这是因为
     
    ．
    （3）在冷水和开水中分别滴入一滴红墨水，在水中扩散情况为
     
    ，这是因为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式：
    （1）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
     

    （2）双氧水和二氧化锰制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号的意义或意义的表示符号：
    O：
     
    ，
     
    ；2O：
     
    ；O2：
     
    ，
     
    ；2O2：
     
    ；
    钡元素
     
    ；6个氮原子
     
    ；nK
     
    ；m个铜原子
     
    ．

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