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配制100g溶质的质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠和水各多少克?若要完全中和这些溶液,需要溶质的质量分数为9.8%的稀硫酸多少克?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:已知溶液质量、溶质质量分数,可以计算溶质、溶剂的质量;
氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,根据氢氧化钠的质量可以计算硫酸的质量,进一步可以计算稀硫酸的质量.
解答:解:配制100g溶质的质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量为:100g×8%=8g,需要水的质量为:100g-8g=92g,
设要完全中和这些溶液,需要溶质的质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为x,
 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,
   80          98
   8g        x×9.8%
80
98
=
8g
x×9.8%

x=100g,
答:配制100g溶质的质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠和水的质量分别是8g、92g,若要完全中和这些溶液,需要溶质的质量分数为9.8%的稀硫酸100g.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是(  )
A、HClO  HCl  Mg(OH)2  MgCl2
B、CO2  H2CO3  CaCO3  Ca(HCO32
C、SO3  NaHSO4  NaOH  Na2SO4
D、H2O  CH3COOH  NH3?H2O  NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

亮亮同学对课本上的有关实验(如图)有几个疑问.请你发挥自己的聪明才智为他解答以下问题:
(1)实验一段时间后,烧杯A中的现象是
 
,烧杯B中的现象是
 

(2)通过本实验可以说明(写出一点即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知碳酸易分解,草酸(H2C2O4)与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
【提出问题】生成的三种氧化物是什么?
【查阅资料】无水硫酸铜是一种白色粉末物质,遇水变成蓝色硫酸铜晶体.
【提出猜想】生成的氧化物中有H2O、CO2和CO.
【实验探究】小红将生成的气体,依次通过如图所示装置,验证猜想.

(1)观察到A中
 
,证明生成物中有水.
(2)B中澄清石灰水变浑浊,证明
 

(3)D中红色粉末是
 
化学式),实验现象是
 

【交流讨论】小刚认为:小红不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳.你是否支持小的观点:
 
(填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:
 

小刚还认为:从环保的角度来看,此装置有一个不足,请你指出该不足之处:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.以下是某化学反应的微观示意图:
请回答以下问题:

(1)该反应前后涉及的化合物共有
 
种,A物质的化学式为
 

(2)该反应
 
(是/否)属于置换反应.
(3)从微观角度分析,你能获得的信息有
 
(写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如下图所示.如果已知A和B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,D是一种亮红色的金属单质.则回答:
(1)E的化学式是
 

(2)A与B反应的化学方程式可能是
 

(3)根据物质相互转化的关系图,还可以用一种气体代替A,同样得到C和D则说明这类物质具有的共同化学性质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用语填空:
①组成物质种类最多的元素的元素符号
 
②2个氮分子是
 

③可用来改良酸性土壤的是
 
.④氯化铁中的阳离子符号是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产生活中起着重要的作用.
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)铜可以做电线,利用了金属铜的延展性和
 
性;
(3)铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性能,用化学方程式表示其原因
 

(4)工业常用赤铁矿(主要成分是氧化铁)和一氧化碳冶炼铁,该反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固,如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理;下列选项中与a、c相对应的是(  )
A、原子核、核外电子
B、原子、核外电子
C、原子、原子核
D、核外电子、原子

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