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请利用所学的知识和生活经验,设计两种不同的实验方案,鉴别家庭厨房中的食盐水、蒸馏水.
鉴别方法 实验结论
分析:根据物质的性质差异进行分析,食盐水具有咸味,蒸馏水没有味道,食盐水具有导电性,蒸馏水不具有导电性,加热蒸发水分,食盐水有残留物,蒸馏水没有残留物.
解答:解:(1)取液体品尝;有咸味的是食盐水,无味的是蒸馏水;
(2)测导电性;能导电的是食盐水,不导电的是蒸馏水;
(3)分别取两种液体各2滴于玻璃片(或表面皿)上,微热蒸干;有残留物剩余的是食盐水,无残留物的是蒸馏水;
(4)测液体的密度;密度大的是食盐水;密度小的是蒸馏水;
任填两种方法即可,故填:
鉴别方法 实验结论
①取液体品尝 有咸味的是食盐水,无味的是蒸馏水
②分别取两种液体各2滴于玻璃片(或表面皿)上,微热蒸干 有残留物剩余的是食盐水,无残留物的是蒸馏水
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?盘锦)(1)为什么生煤炉火时要先引燃纸和木材?
(2)某地区使用的燃料主要是煤,经调查该地区经常降酸雨,请你利用所学化学知识分析酸雨形成的原因及其危害.
(3)经测定该地区土壤明显显酸性,可以向土壤中施用
熟石灰
熟石灰
改变其酸性,为检测改良后土壤的酸碱度,可以用
pH计
pH计
进一步确认.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)为什么生煤炉火时要先引燃纸和木材?
(2)某地区使用的燃料主要是煤,经调查该地区经常降酸雨,请你利用所学化学知识分析酸雨形成的原因及其危害.
(3)经测定该地区土壤明显显酸性,可以向土壤中施用________改变其酸性,为检测改良后土壤的酸碱度,可以用________进一步确认.

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(2)某地区使用的燃料主要是煤,经调查该地区经常降酸雨,请你利用所学化学知识分析酸雨形成的原因及其危害.
(3)经测定该地区土壤明显显酸性,可以向土壤中施用______改变其酸性,为检测改良后土壤的酸碱度,可以用______进一步确认.

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科目:初中化学 来源:辽宁省中考真题 题型:问答题

(1)为什么生煤炉火时要先引燃纸和木材?
(2)某地区使用的燃料主要是煤,经调查该地区经常降酸雨,请你利用所学化学知识分析酸雨形成的原因及其危害。 
(3)经测定该地区土壤明显显酸性,可以向土壤中施用             改变其酸碱性。为检测改良后土壤的酸碱度,可以用        进一步确认。

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科目:初中化学 来源:2012年辽宁省盘锦市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)为什么生煤炉火时要先引燃纸和木材?
(2)某地区使用的燃料主要是煤,经调查该地区经常降酸雨,请你利用所学化学知识分析酸雨形成的原因及其危害.
(3)经测定该地区土壤明显显酸性,可以向土壤中施用______改变其酸性,为检测改良后土壤的酸碱度,可以用______进一步确认.

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