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    【题目】酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺．其原因是

    A．降低可燃物的着火点 B．提高可燃物的着火点

    C．增加空气中氧气含量 D．增大可燃物与空气的接触面积

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：燃烧是可燃物与氧气在温度达到着火点后发生的化学反应；A、B着火点是物质的固有属性，不能改变，错误；C、空气中的氧气含量凭此操作无法增加，错误；D、灯芯拨得松散可以扩大酒精蒸气与氧气的接触面，正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用如图装置进行组合，制取并收集氧气。

    （1）写出标注仪器的名称：a ，b

    （2）若选择①与⑤组合制取并收集氧气，反应的化学方程式是 ，实验结束时，应先 ，再停止加热．

    （3）制取并收集干燥的氧气，下列组合可行的是 （填选项，可多选）．

    A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑤

    （4）选择装置②制氧气，分液漏斗盛装的药品是 过氧化氢溶液 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年3月18日，中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作，获得第17届“世界杰出女科学家成就奖”。Ca2S3（硫化镓）是制作二维超薄半导体的材料之一。图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息，图Ⅲ分别是硫原子的原子结构示意图。

    （1）图Ⅲ中x的数值为 ，镓元素的相对原子质量是 。

    （2）用化学符号和数字表示：4个镓原子 ；2个硫离子 。

    （3）硫化镓属于 （选填“单质”、“化合物”或“混合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活”成为热点话题．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．

    （1）近年来大气中二氧化碳的含量不断上升，造成危害是 ；

    （2）请你举二例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法： ； ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．

    （1）t1℃时甲物质的溶解度是 g；乙物质的溶解度随着温度的升高而 （填“增大“或“减小”）；

    （2）t2℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 ；将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，溶液中溶质质量分数大小关系是：甲 （填“＜”、“=”或“＞”）乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于化合物的说法正确的是（ ）

    A．在Na2O2中，钠元素显+1价，氧元素显﹣2价

    B．在O2中，氧元素显﹣2价

    C．非金属元素在化合物中总显负价

    D．一种元素在同一种化合物中，可能有多种化合价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是

    A．反应前后，原子种类、数目不变

    B．该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2

    C．该反应是置换反应

    D．反应物和生成物都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示产生气体的化学式）。用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。

    请回答下列问题：

    （1）气体R的化学式是 。t1时，已反应的铜占铜的总质量的质量分数是 。

    （2）称取铜的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把握微观世界，了解构成物质的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质．如图是某化学反应的微观模拟图：

    （1）反应物中单质的化学式为 ．该反应的化学方程式为 ，属于 反应。（填基本反应类型）

    （2）通过该图你能获得的信息有 。（打一条即可）

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