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通过化学学习,我们认识了许多的物质,请回答以下问题:

(1)供给呼吸的气体是  

(2)可用于人工降雨是  ;(填名称)

(3)温度计中的液态金属是  ;(填化学式)

(4)三大化石燃料指的是煤  、天然气;

(5)最清洁的燃料是  


【考点】氧气的用途;二氧化碳的用途;金属的物理性质及用途;化石燃料及其综合利用;氢气的用途和氢能的优缺点.

【专题】物质的性质与用途;性质决定用途.

【分析】(1)氧气可供给呼吸;

(2)干冰用于人工降雨;

(3)温度计中的液态金属是汞;

(4)煤、石油、天然气属于化石燃料;

(5)氢气是最清洁的燃料.

【解答】解:(1)氧气可供给呼吸;

(2)干冰用于人工降雨;

(3)温度计中的液态金属是汞;

(4)煤、石油、天然气属于化石燃料;

(5)氢气燃烧生成水,是最清洁的燃料.

故答案为:(1)氧气;(2)干冰;(3)Hg;(4)石油;(5)氢气.

【点评】熟记常见物质的性质和作用是解答本题的关键.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的 是(  )

A.铁在空气中燃烧,火星四射

B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光

C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成紫色沉淀

D.蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花靠近,两团棉花中间产生白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中,不正确的是(     )

A.在氯酸钾的分解反应中,二氧化锰起催化作用

B.要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应

C.细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.可以用向上排空气集气法收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


某原子的相对原子质量为55,核电荷数为26,该原子的核外电子数为(  )

A.55   B.26   C.29   D.81

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

硬水和软水

加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

B

氧气和空气

用带火星的木条,观察木条是否复燃

C

双氧水和蒸馏水

加入一定量的二氧化锰,观察有无气泡产生

D

一氧化碳和甲烷

点燃,观察火焰颜色

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中B是导致“温室效应”的一种气体,D为有毒气体.它们之间的部分转化关系如图.(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)写出下列物质的化学式:C:  ;D: 

(2)写出下列由物质C转化为物质A的化学方程式:  ,基本反应类型为  反应.

(3)写出D在空气中燃烧生成B的实验现象:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示的实验操作中,正确的是(     )

A.

滴加液体    B.

 取用液体药品

C.

   称量食盐 D.

  检查装置气密性

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.下列变化不属于化学变化的是(  )

A.食物腐败 B.玻璃杯破碎   C.大米酿酒 D.燃烧

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列各步反应的化学方程式,并指出(1)反应类型型.

KMnO4O2H2OO2Fe3O4

(1)  ,反应类型  

(2)  

(3)  

(4) 

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