A. | 1L | B. | 0.5L | C. | 2L | D. | 无法确定 |
分析 在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,可以据此完成解答.
解答 解:在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,题中所给氧气的体积为1L,所以生成氢气的体积为2L.所以,C正确,A、B、D错误.
故选C.
点评 熟练掌握水电解时的现象:正极产生氧气,负极产生的为氢气,氢气、氧气体积比为2:1,是解决此题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 呼出气体中含量最多的气体是二氧化碳 | |
B. | 做硫在氧气中燃烧实验时,在氧气瓶中留少量水可吸收二氧化硫 | |
C. | 常用带火星的木条检验空气中的氧气 | |
D. | 为了节约药品,将剩余的药品放回原瓶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 | |
B. | 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 | |
D. | 铁丝伸入氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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