精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下表是元素周期表的一部分:

   族

周期  

A

0

1 H

1.008

A

A

A

A

A

A

2 He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)10号元素的名称为_____,F元素的相对原子质量为______

(2) X3+的结构示意图如下图所示,

该元素位于周期表中第___周期,__族。

【答案】) 19.00 A

【解析】

(1)10号元素是氖元素,氟元素的相对原子质量为19.00

(2)X3+是由X原子失去三个电子后形成的,故X原子核外有三个电子层,最外层有3个电子,所以该元素位于第三周期ⅢA族。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:

(加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。)

小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。

实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

(实验记录)

实验步骤

实验现象

文字或化学式表达式

取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

木炭燃烧得更旺

表达式1

表中,表达式1_____

(实验结论)收集的气体是纯净的氧气。

(实验反思)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是_____

实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。

250 mL 集气瓶)

(实验记录)

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性

装置的气密性良好

加入药品,将装置连接固定

打开止水夹ab,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹ab

A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL

收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计)

用凸透镜聚光引燃白磷

现象1

待白磷熄灭并冷却到室温,

打开止水夹b

现象2

小丽收集的气体不是纯净的氧气

表中,现象1_____;现象2_____

(数据记录)

实验次序

1

2

3

4

5

B中剩余水体积/mL

100

42

39

41

38

(数据处理)已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为_____% 。(取平均值)

(实验反思)

1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于_____(填物理变化化学变化)。

2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_____

3)气体压力传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、图像等多种形式形象地显示出来。某同学用压力传感器测出实验过程中集气瓶内气压-时间关系如图2所示。

问:①图2BC段气压变化的原因是_____

②导致DE段气压变化的实验操作是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】托盘天平和量筒都属于计量仪器,已知氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,请回答下列问题:

1)托盘天平只能用于粗略的称量物体的质量,一般能精确到___________

2)要准确称取氢氧化钠,调节天平平衡时,若指针向左偏就开始称量,其他操作都正确,则称得的氢氧化钠的质量会____________(填偏大”“偏小无影响)。

3)小明按如图所示的操作称量氢氧化钠,他出现的错误是__________________________(答两点)。

4)量取的水,选用的量筒,而不选择的量筒,这样做的目的是_______________,量液时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量取水的体积__________(填偏大”“偏小无影响)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验操作,正确的是(

A.塞紧橡胶塞B.测溶液pH

C.过滤D.稀释浓硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合金的种类很多,用途非常广泛,黄铜是铜和锌的合金,它可以用来制造机器和电器的零件等,化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程

称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀盐酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的体积(ml)

15

15

15

生成氢气的质量(g)

0.04

m

0.02

试求:

(1)m的数值

(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。

(1)写出甲装置中发生反应的文字表达式:__________

(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的______性。甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是(  )

A. 实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

B. 实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C. 实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

D. 上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰(催化剂)制取氧气.

(提出问题)二氧化锰是催化剂,二氧化锰的用量对反应速率是否有影响?

(设计实验)(1)实验装置如图所示.

2)实验记录:每次用30毫升10%的过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:

实验序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化锰用量(g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

待测数据

(分析)(1)上述实验应该测定的待测数据可能是_____________

210次实验每次用30毫升10%的过氧化氢溶液的目的是_____________

p>3)若第2次实验比第3次试验的待测数据______________(填),说明催化剂的用量越多,反应越快.

(实验与结果)经多次实验证明,第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快,第7次实验至第10次实验所记录的待测数据无明显差异.

(结论)__________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于化学方程式:2MgO22MgO的读法正确的是( )

A.镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁

B.该反应中反应物是镁和氧气,生成物是氧化镁

C.在点燃条件下,每2mol镁和1mol氧气反应生成2mol氧化镁

D.在点燃条件下,每24克镁跟32克氧气反应生成40克氧化镁

查看答案和解析>>

同步练习册答案