精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是

A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量

B.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃

C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热

D.加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完毕时,先熄灭酒精灯,后将导气管撤离水槽

【答案】D

【解析】

试题分析:根据相关实验的操作步骤,及注意事项分析。

A.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量,正确;

B.由于可燃性气体若混有空气,直接点燃,有可能发生爆炸,故在点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃,正确;

C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热,这样能防止局部受热过高,造成试管炸裂,正确;

D.加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完毕时,要先将导气管撤离水槽,再熄灭酒精灯,否则水槽中的水会倒吸入试管,使试管炸裂,错误。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述不正确的是(

A. 由不同种元素组成的物质不一定是化合物 B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 由同种元素组成的纯净物一定是单质 D. 分子是保持物质化学性质的最小微粒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。其实验步骤有:

①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③用火柴去点白烟;④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛;⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡。

请回答以下问题:

(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是

(2)按要求填写下列实验现象及其结论。

探究步骤

对实验的观察和描述

点燃前

石蜡放入水中观察到的现象

燃着时

①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,

如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的

(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度

②干冷的烧杯内壁出现 现象,澄清的石灰水

熄灭后

吹灭蜡烛,观察到一缕白烟。

结论:蜡烛燃烧生成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是小明同学运用学到的实验方法测定(比较)橙汁、果味饮料中维生素C含量的实验方案与结果。

[实验目的]测定不同饮料中维生素C的含量。

[实验原理]①维生素C是一种无色的易溶于水的有机物,能够和碘水反应;②淀粉遇到碘水变蓝色。

[实验试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水。

[实验步骤]

()在四支试管中分别盛有3.0 mL下列物质:①蒸馏水;②标准维生素C溶液;③橙汁;④果味饮料。分别向四支试管中滴加2滴淀粉溶液。

()用胶头滴管向①试管中滴加l滴碘水,试管中的物质变蓝色。

()向②试管中滴加1滴碘水,振荡,再加1滴碘水,再振荡试管,重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止。记录向②试管中加入碘水的滴数。

()对③④试管中样品,重复()的操作。

[实验结果]如下表:

测定物质

滴人碘水的数量()

1

8

15

5

试回答下列I司题。

(1)小明测定的两种饮料中,维生素C含量较高的是____________

(2)有人认为测定物质②是多余的,你认为呢?请说明理由____________

(3)化学实验需要控制变量。下列情况会影响到测定结果的是(可多选) ______

A.饮料的颜色不同

B.试管的大小不同

C.量取的被测物质的体积不同

D.没有用同一规格胶头滴管按相同的操作方法向③④中滴加碘水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中都有重要作用。现有ABC三种金属,AB可溶于盐酸,C不溶于盐酸,将A投入BCl2溶液中可发生反应:A+BCl2=ACl2+B

(1)ABC三者金属活动性由强到弱的顺序为____________。与金属置换反应规律相同,非金属单质之间的置换反应也有类似的规律,根据下列反应:

Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl Br2+2NaI=I2+2NaBr

(2)Cl2Br2I2单质的活泼性由强到弱的顺序为____________

(3)根据以上规律,下列反应可以发生的是_____________

aCl2+2KI=2KCl+I2 b2NaCl+I2=2NaI+Cl2

(4)经查阅资料,硫单质的活泼性比Cl2Br2I2都弱,请任写一个化学方程式证明该结论_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母)

AO2 BCH4 CKNO3 DKIO3 E.浓硫酸 F.生石灰 G.不锈钢 H.玻璃钢

(1)在防盗门表面喷漆,其防锈原理是隔绝_______H2O

(2)钢筋混凝土、机动车轮胎和_______均属于复合材料

(3)除去二氧化碳中混有的水蒸气可使用__________,因为它具有吸水性

(4)碘是人体必需的微量元素,在实验中添加________能为人体补碘。

(5)我国载南海试采可燃冰获得成功。可燃冰、天然气、沼气中都含有_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等用品。

(1)携带过程中,小滨不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了。若要将它们重新区分,应选用_________(填携带的用品名称)

(2)小崔生火后在上悬挂铁锅时,小心调节铁锅到合适的高度。这一做的原因可能是_______(填字母序号)

A.使用焰心加热 B.使用内焰加热 C.使用外焰加热

(3)烹煮牛肉汤时,为了解汤的咸味,小秀同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何,是因为溶液具有______________(填一条性质)

(4)野炊结束后,小俊用干布抹去铁锅表面的水珠,这样做的目的是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读材料回答问题。

材料1 臭氧是淡蓝色气体大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线保护地球的生存环境但目前南极出现了臭氧层空洞并有继续扩大的趋势。

材料2 复印机在工作时会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3 臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

(1)请总结臭氧的有关知识:

物理性质:__________________________________________

化学性质:__________________________________________

用途:______________________________________________

(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质并说出其利弊:____________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】R为金属,发生如下反应:R+CuSO4=Cu+RSO4。下列说法错误的是

A. 该反应为置换反应 B. R的金属活动性比Cu

C. 该金属可以是Al D. RFe,反应后固体的质量会增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案