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    1．A～F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    请回答：
    （1）E的化学式Ca（OH）2；B的用途作燃料；F的类别酸；
    （2）写出有关反应的化学方程式：
    ①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    ②Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

    分析 根据A～F是初中化学中常见的六种物质，B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，所以E是氢氧化钙，D和氢氧化钙会发生反应，所以D是碳酸钠，碳酸钠和C可以相互转化，所以C是二氧化碳，F会与氢氧化钙、碳酸钠反应，所以F可以是盐酸，A会转化成二氧化碳，B也会转化成二氧化碳，所以B是一氧化碳，A是碳或氧气，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：根据A～F是初中化学中常见的六种物质，B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，所以E是氢氧化钙，D和氢氧化钙会发生反应，所以D是碳酸钠，碳酸钠和C可以相互转化，所以C是二氧化碳，F会与氢氧化钙、碳酸钠反应，所以F可以是盐酸，A会转化成二氧化碳，B也会转化成二氧化碳，所以B是一氧化碳，A是碳或氧气，经过验证，推导正确．
    （1）根据分析，E是氢氧化钙，B是一氧化碳，F可以是盐酸，故E的化学式Ca（OH）2；B的用途 作燃料或冶炼；F的类别是酸；
    （2）反应①是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    反应②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    故答案为：
    （1）Ca（OH）2；作燃料或炼铁；  酸；
    （2）①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2； ②Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．20℃时，将lg氧化钙加入到99g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量分数（　　）
    A．等于1%B．大于1%C．小于1%D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．电池锡纸取火的探究
    化学小组的同学从微薄上看到了一则“电池锡纸取火”的视频：操作者将一张口香糖包装锡纸用剪刀修剪，形成中间狭窄的条形，并将锡纸接在两节5号电池的正负极（如图所示），随后，锡纸竟然燃烧起来．
    实验分析：
    （1）由实验可知：口香糖包装“锡纸”表面是一种金属箔．你的判断依据是银白色光泽，具有导电性和延展性，该金属具有的一条化学性质是具有可燃性．
    （2）实验时，“锡纸”会发生燃烧．这是因为”锡纸“具有导电性，将它的两端直接接入电池正负极，就会造成短路，迅速产生大量的热使温度达到”锡纸“的着火点，而使之燃烧．
    提出问题：口香糖包装“锡纸”中的金属是什么？
    查阅资料：铝和锡都是具有良好延展性的银白色金属，都可用于制作包装用的金属箔．
    进行实验：
    （3）小明的实验方案是
     实验步骤 实验现象 结论
     取几块用砂纸打磨后的“锡纸”于试管中，加入稀硫酸 有气泡产生“锡纸”中的金属是铝
    ①小明的实验原理是（用化学方程式表示）2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．
    ②小明的实验方案是否合理？并说明其原因铝、锡都能和稀硫酸反应生成氢气．
    （4）小华从“锡纸”、硫酸钠溶液、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液等中选择试剂设计了一个切实可行的实验方案，确定了“锡纸”中的金属是铝，不是锡．
    ①请你把小华可能的实验步骤和实验现象填入下表：
     实验步骤 实验现象 结论
     
    取一块“锡纸”上的金属箔，用细砂纸打磨后，加入硫酸亚铁溶液中    		 
    溶液颜色变浅    		“锡纸”中的金属是铝，不是锡．
    ②小华的实验原理是（用化学式表示）2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
    （1）t1℃时，将60g a物质放入100g水中充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为150g．
    （2）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c，析出晶体最多的是无法确定．（填“a”、“b”或“无法确定”）．
    （3）将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是降低温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．室温下，在pH=1的溶液中能大量共存的是（　　）
    A．Fe3+、Ba2+、NO3-B．K+、SO42-、CO32-、Cl-
    C．K+、Na+、Ba2+、OH-D．OH-、Na+、Cl-、Ca2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验方案中的现象和结论不吻合的是（　　）
    A．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，集气瓶中不含氧气
    B．分别点燃羊毛线和棉线，有焦臭味的是羊毛线
    C．分别向硝酸铵固体和氢氧化钠固体中加水，溶解后，温度下降的是硝酸铵固体
    D．将一种固体与熟石灰混合，研磨，有刺激性气味的气体产生，该固体中含NH4+

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    13．如图表示的是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的包含与不包含关系．若整个大圆圈 代表纯净物，则下列物质分别属于①、②、③的是（　　）
    A．液氮 火碱 干冰B．生石灰 洁净的空气 氮气
    C．青铜 纯碱 熟石灰D．天然气 酒精 水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，为了测定溶液中溶质的质量分数，在烧杯中配制了80克10%的氢氧化钠溶液，然后往烧杯中逐渐加入该稀盐酸，反应过程中溶液的pH与加入稀盐酸的质量关系如图所示．
    请回答下列问题：
    （1）配制80克10%的氢氧化钠溶液，需要水的质量为72g；
    （2）当加入40克稀盐酸时，烧杯内溶液中钠元素的质量为4.6g．
    （3）计算该稀盐酸的溶质质量分数；（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．“我们恨化学”广告语因其“反科学、反智慧、反最基本常识”被评为2015年最差广告语．化学推动了人类文明，改善了我们生活．以下关于化学对人类的影响说法不正确的是（　　）
    A．穿着更舒适B．饮食更营养C．出行更便捷D．环境更污染

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