练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．下列关于物质燃烧的现象，描述正确的是（　　）
    A．木炭燃烧产生明亮的黄色火焰
    B．磷燃烧产生大量的白色烟雾
    C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
    D．蜡烛燃烧生成水蒸气和二氧化碳气体

    分析 A、根据木炭燃烧无火焰进行分析判断．
    B、根据磷燃烧现象进行分析判断．
    C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、木炭在空气中红热，在氧气中燃烧发出白光，无火焰，故选项说法错误．
    B、磷在空气中燃烧冒出大量白烟，没有雾，故选项说法错误．
    C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体，故选项说法正确．
    D、蜡烛在氧气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、现象和结论的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某兴趣小组同学对实验室制备氧气进行如下探究实验：
    ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
    Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2混合均匀加热
    Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO混合均匀加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．
    Ⅱ中x的值应为3.0，此过程中发生反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2↑，该反应属于分解反应（填“化合反应”或“分解反应”）．
    ②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
    双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
    Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
    Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
    Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
    实验结论：在相同条件下，双氧水浓度越大，双氧水分解得越快．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）
    A．乙醇可作燃料B．氧气用于炼钢
    C．金刚石用来裁玻璃D．氮气用于食品包装中防腐

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据如图1的装置图回答问题：

    （1）标号为①的仪器名称是长颈漏斗．
    （2）注射器H可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗的下端口处．
    ②将注射器H连接到装置B的导管口处．
    ③缓慢向外拉动注射器H的活塞，观察到长颈漏斗的下端口有气泡冒出，表示装置B的气密性良好．
    （3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，其发生装置可选择A（填字母序号），甲烷气体可选择E装置进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2，由此可推断甲烷一定具备的物理性质是甲烷难（或不）溶于水、密度比空气小．
    （4）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．实验室若用装置B制取O2时，如用注射器H代替长颈漏斗，优点是能够控制反应速率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质，其中A、C为无色液体，B、E为黑色固体，D、F是气体．它们之间的转化关系如图所示，图中箭头表示一种（或多种）物质变成了另一种（或多种）物质．

    （1）物质F的化学符号为CO2．
    （2）写出反应①的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．
    可吸入颗粒物（TSP）氮氧化合物（NO2）二氧化硫（SO2）空气质量级别
    春季863942Ⅱ
    夏季653334Ⅱ
    秋季914653Ⅱ
    冬季987061Ⅱ
    （1）对该市空气质量影响最大的指标是可吸入颗粒物（或TSP）．
    （2）空气质量最差的季节是冬季．
    （3）你认为造成这种情况的原因是冬季用煤量增加．（答一点即可）
    （4）可采取的有效防治措施是使用清洁能源．（答一点即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）图中a、b仪器的名称：a分液漏斗，b集气瓶．
    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是B，如何检查该装置的气密性？连接好仪器，把导管伸入水中，用手紧握试管，看是否有气泡，若有则气密性好，反之，不好．收集装置可以是D（或E） （从“D”、“E”、“F”中选择），反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用G装置收集O2，则气体应从d 端通入（填“c”或“d”）．
    （3）若使用C装置用锌粒和稀硫酸制取氢气，则锌粒应放在e处（填“e”或“f”），反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，基本反应类型是置换反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．结合你所学到的化学知识回答下面有关问题．
    （1）从微观的角度看，水分子是由氢原子和氧原子构成的．
    （2）从宏观的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室用加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，回答下列问题
    （1）装药前要检查装置气密性，目的是防止装置漏气，收集不到氧气
    （2）药品要平铺在试管底部，目的是增大受热面积或使药品充分反应
    （3）实验后发现水槽中的水变红了，应怎样改进在试管口放一团棉花
    （4）若收集的氧气不纯，可能的原因是集气瓶没装满水或刚产生气泡酒开始收集．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案