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13.如图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,X、Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态,试回答下列问题:
(1)若A含三种元素,则A的俗名是纯碱;若A含四种元素,则A的化学式为NaHCO3
(2)写出B→C的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;指出C的一种用途冶炼金属或作为燃料.
(3)若E→F为中和反应,则E的化学式是NaOH.

分析 本题的突破口是D是红色金属单质铜,可推出Y是黑色粉末CuO,回忆课本将氧化铜变为红色铜的物质常见的是CO、氢气和碳单质,根据题中信息可以知道X为黑色粉末,所以可以判断X为碳单质,所以C为一氧化碳,那么B为二氧化碳,进而推出A是碳酸盐或碳酸氢盐;F常温下为液态,且生成了可以氧化铜反应的G,所以可以判断G为氢气,而F为水,至此各物质鉴定完毕,带入验证完成相关的问题.

解答 解:(1)D是红色金属单质铜,可推出Y是黑色粉末CuO,回忆课本将氧化铜变为红色铜的物质常见的是CO、氢气和碳单质,根据题中信息可以知道X为黑色粉末,所以可以判断X为碳单质,所以C为一氧化碳,那么B为二氧化碳,进而推出A是碳酸盐或碳酸氢盐;F常温下为液态,且生成了可以氧化铜反应的G,所以可以判断G为氢气,而F为水,所以若A为含有三种元素的物质,则A为碳酸钠,其俗名为纯碱;若A为含有四种元素的物质,则A为碳酸氢钠,其化学式为:NaHCO3;故填:纯碱;NaHCO3
(2)B→C的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;C是一氧化碳,可以冶炼金属或作为燃料;故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;冶炼金属或作为燃料;
(3)由题意E→F为中和反应,根据碳酸钠可以和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以E为NaOH;故填:NaOH.

点评 本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.

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4.按下列要求书写的化学方程式正确的是(  )
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C.在密闭容器中燃烧白磷验证质量守恒定律4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
D.用稀硫酸清洗试管内壁附着的铜Cu+H2SO4=CuSO4+H2

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1.以下是深受我市百姓欢迎的几种食品,其中富含糖类的是(  )
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18.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法,不合理的是(  )
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D.汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液时由浓硫酸稀释而成的

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5.实验是进行科学研究的重要方式,请根据如图回答问题:

(1)用A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是引流.
(2)通过B图所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同,其性质也存在差异.
(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.
请选择一种产物简要写出其验证方法:集气瓶内壁出现水雾,证明有水生成.
(4)用D图所示装置进行蒸馏时,为使水蒸气的冷凝效果更好,可对实验装置的一项改进是将小试管放入冷水中.
(5)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置.
①若用于制氢气,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与C(填“B”或“C”)相连.
②若X是稀盐酸,Y是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置.若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去混入二氧化碳中的氯化氢气体;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是吸水干燥作用.

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13.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.空气中分离出来的稀有气体B.加热高锰酸钾反应后的剩余物
C.冶炼铁矿石后得到的生铁D.部分结冰的蒸馏水

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14.下列结论正确的是(  )
A.组成元素相同的物质其化学性质一定相同
B.同温下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
C.饱和溶液降低温度一定会析出晶体
D.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等

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