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下列物质的用途主要由其化学性质决定的(  )
A、发热病人用酒精擦身体降温
B、用氮气保存食品
C、用氢气填充探空气球
D、铜丝做导线
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
解答:解:A、发热病人用酒精擦身体降温,是利用了酒精挥发吸收热的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
B、用氮气保存食品,是利用了氮气稳定性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.
C、用氢气填充探空气球,是利用了氢气密度比空气小的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
D、铜丝做导线,是利用了铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

原子由
 
 
构成,电子带
 
,原子核带
 
,原子不显电性的原因
 
.在原子中:核电荷数(原子序数)=
 
数=
 
数.决定原子种类的是
 
.决定原子质量的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用双氧水制氧气的化学方程式是:
 
把二氧化碳通入澄清石灰水,反应化学方程式CO2+Ca(OH)2=
 
↓+H2O.在这两个化学方程式中,“+”表示
 
,“=”表示
 
,“↑”表示
 
“↓”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作引起的后果:
(1)倾倒液体时标签没有对着手心:
 

(2)给试管中的液体加热时,试管底部碰到灯芯:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在X+302
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式是(  )
A、C2H6
B、C2H5OH
C、CO
D、CH3OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作中正确的是(  )
A、
量取液体
B、
检查装置的气密性
C、
滴加液体
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器填空:
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 
(填仪器名称,下同);加热时需要垫上石棉网的仪器是
 
;量取一定体积的液体用
 
;吸取和滴加少量液体用
 
.加热的工具是
 
,用它来进行加热操作时,应使用火焰的
 
焰,当实验结束需停止加热时,应用
 
盖灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
 

(2)可以直接加热的仪器是
 

(3)用作量度一定量液体体积的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能在pH=12的溶液中能大量共存的是(  )
A、Na2CO3、NaOH、CaCl2
B、CaCl2、NaCl、KNO3
C、NaOH、Na2SO4、H2SO4
D、NaNO3、FeCl3、CuSO4

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