向 a、b 两支试管中加入大小相同的铁钉，再向 a 中倒入水，分别塞上橡皮塞，U 型玻璃管内为红墨水，再滴入几滴植物油(开始时两端液面等高)，如下图所示。放置一段时间后，下列叙述中不正确的是( )
A. 两支试管中铁钉均被锈蚀
B. 铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触
C. U 型玻璃管两端的液面变为左高右低
D. 隔绝水或隔绝氧气都可以防止铁钉生锈
A 【解析】A. 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，a试管中铁钉被锈蚀，b试管中的铁钉没有锈蚀，错误；B. 铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触，正确；C.a试管中的铁钉生锈消耗了氧气，试管内压强变小，U型玻璃管两端的液面变为左高右低，正确；D. 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，隔绝水或隔绝氧气都可以防止铁钉生锈，正确。故选A。科目：初中化学 来源：安徽省2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
下面是教材中的一些插图，其中发生了化学变化的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、口红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、氧气验证时，木条复燃，木条燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、活性炭净水过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、石墨导电过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省重庆市联盟2018届九年级下学期第一阶段（期中）考试化学试卷 题型：填空题
(1)_______℃时，甲、乙的溶解度相等。
(2)t2℃时，将 40 g 甲物质放入 50 g 水中， 充分溶解，能形成_________g 溶液。
(3)t2℃时，乙的不饱和溶液变为饱和溶液(保持温度不变)，可采用的方法有_______。
(4)将等质量的甲乙饱和溶液从t1℃降温到 0℃时，析出晶体的质量为甲______乙(填 “＝”、“＜”或“＞”)。
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科目：初中化学 来源：四川省重庆市联盟2018届九年级下学期第一阶段（期中）考试化学试卷 题型：单选题
将 4 根光亮的铁钉分别放入等质量的下列溶液中，一段时间后，取出铁钉，称量所得溶液质量，发现溶液质量增重的是( )
A. CuSO4 溶液 B. H2SO4 溶液 C. AgNO3 溶液 D. MgCl2 溶液
B 【解析】A、Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 固体增加的质量 56 64 64-56 固体质量增加，所以溶液质量减少，不符合题意； B、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 溶液增加的质量 56 2 56-2 符合题意； C、Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 固体增加的质量 56 216 216-56 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省重庆市联盟2018届九年级下学期第一阶段（期中）考试化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途主要是由化学性质决定的是( )
A. 用铝做炊具的材料 B. 工业上用焦炭作冶铁原料
C. 稀有气体作为霓虹灯的填充气 D. 用活性炭做防毒面具的吸附剂
B 【解析】A. 用铝做炊具是利用铝具有导热性的物理性质，错误；B. 工业上用焦炭作冶铁原料，是利用焦炭具有可燃性的化学性质，焦炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳再与焦炭反应生成一氧化碳，一氧化碳与金属氧化物反应，正确；C. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，作为霓虹灯的填充气，利用的是物理性质，错误；D. 用活性炭做防毒面具的吸附剂，是利用活性炭具有吸附性的物理性质，错误。故选B。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山西省2017-2018学年八年级下学期第一次月考化学试卷 (2) 题型：填空题
配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“ ”内)
(1)____FeS2 +____O2 点燃___Fe2O3 +____SO2
(2)____Fe2O3 + ____C高温 ____Fe + ____CO2
(3)____KClO3 △____KCl + ____O2 ↑
(4)____C2H4 + ____O2 点燃____H2O + ____CO2
(5)____CuSO4+ ____NaOH ═ ____Cu(OH)2↓+ ____Na2SO4
4 11 2 8 2 3 4 3 2 2 3 1 3 2 2 1 2 1 1 【解析】（1）该反应的化学方程式为：(1)4FeS2 +11O22Fe2O3 +8SO2，故填4，11，2，8（2）该反应的化学方程式为：2Fe2O3 + 3C4Fe +3CO2，故填：2，3，4，3；（3）该反应的化学方程式为：2KClO32KCl + 3O2 ↑，故填：2，2，3；（4）该反应的化学方程式为：C...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省淮北市2018年中考化学模拟试卷 题型：科学探究题
某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：
(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴___溶液，此时溶液呈红色，接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，于是他得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为___________________.
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一：只有NaCl猜想二：_______________猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你觉得不合理的是_______________.理由是________________________
为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | _____ | 猜想二成立 |
【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是_______(填序号).
A. 倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室。
酚酞 NaOH+HCl=NaCl+H2O NaCl和HCl 猜想三 氢氧化钠溶液显碱性，无色酚酞溶液遇碱变红，而反应后溶液是无色 有气泡产生 B 【解析】（1）甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液呈红色；氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2O； （2）【实验探究】氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，可能恰...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省泉州市惠安县六校联盟2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题
（1） 下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
①检查A装置的气密性：把导管的一端浸入水中，然后________，如果观察到有_____________________，说明A装置不漏气。
②实验室制取二氧化碳反应的符号表达式为___________________，收集二氧化碳通常选择图2中的______________________（填标号）仪器进行组合。
③实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应该选择的发生装置是_________(填标号)，该反应的符号表达式为___________________。完全反应后的从残余物中提纯KCl,进行以下操作：
操作X的名称是_________，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____，在该操作中玻璃棒的作用是_____。
（2）食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用下图装置进行实验测定空气中氧气的含量。
下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：
实验所需的时间/min | 0 | 5 | 10 | 30 | 35 | 45 |
量筒中液面的刻度/mL | 50 | 35 | 27.5 | 19.7 | 19.7 | 19.7 |
①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁固体，
写出该反应的符号表达式：______________________。
②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是
____________________。
③分析表中数据得知，至少经过__________分钟后，量筒中的液面不再下降。
④根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是_______(结果精确到0.1%)。
小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，请你帮小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一：__________________________
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