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    12．2015年8月12日，天津港一危险品仓库发生爆炸，造成了巨大的经济损失和人员伤亡．采用正确的灭火方法可以最大限度的减少人民的生命和财产损失．下面是一些灭火的实例；请你分析其采用的灭火原理：
    （1）炒菜时油锅中的油着火了，立即用锅盖盖灭．
    （2）堆放杂物的纸箱着火了，用大量的水浇灭．
    （3）请你再举个灭火的例子，并说明采用的灭火原理（要求采用的灭火原理与上面两个实例不同）．

    分析 （1）盖上锅盖可使锅内燃烧着的油因缺少氧气的支持而熄灭；
    （2）用水扑灭，是降低可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的；
    （3）设置隔离带可使燃烧因缺少可燃物而不能继续燃烧．

    解答 解：（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．通过锅盖盖在锅上而使锅内的油因不能与氧气接触而熄灭；
    故答案为：隔绝氧气；
    （2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；灭火的原理是降低可燃物温度到着火点以下，达到灭火的目的；
    故答案为：降低温度到着火点以下；
    （3）实例：扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧；
    故答案为：实例：森林火灾，砍伐树木形成隔离带；原理：清除可燃物．

    点评 根据燃烧需要同时满足的三个条件，灭火可采取隔绝氧气、降低温度到着火点以下或撤离可燃物的原理进行灭火．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．构建知识网络是学习化学的重要方法，A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关
    系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B常用于改良酸性土壤．试根据图示信息回答下列问题：
    （1）C的化学式为H2O；D的化学式为CaCl2．
    （2）A转化为E的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （3）B转化为H的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（或Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH）．
    （4）写出物质F的一种用途供给呼吸或支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．根据所给名称，写出相应的化学符号
     名称1个硫原子 氮单质 5个水分子 钾离子 
     化学符号S
    N2 
    5H2O 
    K+ 

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某同学将40g的高锰酸钾样品（杂质无氧气放出）加热制取氧气，加热到质量不再变化后，停止加热，冷却称量剩余固体的质量为36.8g．试求：
    （1）该同学制得氧气的质量是3.2g．
    （2）样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作合理的是（　　）
    A．用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢
    B．使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
    C．刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗
    D．过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的二氧化锰，以除去其表面的可溶性杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3．则下列有关瘦肉精的说法正确的是（　　）
    A．瘦肉精属于氧化物
    B．瘦肉精的相对分子质量为313.5g
    C．一个瘦肉精分子中含有两个氮原子
    D．瘦肉精中碳元素与氢元素的质量比为12：19

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：
    （1）盛在燃烧匙中的物质常用红磷，颜色为暗红，该物质燃烧现象是发出黄光和大量白烟．
    （2）实验中，燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会偏小（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）；
    （3）该实验中的止水夹应在什么时候打开C．
    A．在燃烧匙伸入集气瓶前打开
    B．在燃烧匙中火焰熄灭后马上打开
    C．在实验结束装置冷却后打开
    （4）在这个实验过程中，下图能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是B．
    A．          B．
    C．          D．
    （5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气的物理性质和化学性质．
    ①物理性质：无色无味难溶于水的气体；
    ②化学性质：不支持燃烧（或不跟红磷反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室常用下列装置制取气体，请你根据要求回答下列问题．

    （1）仪器 a 的名称是试管．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生装置是A（填字母序号）．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑，选用的收集装置是C（填字母序号）．将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳．
    （4）图2装置可用于收集和检验气体，若瓶中装满水，排水法收集氧气，
    气体应从b端通入，若用此装置检验二氧化碳是否与水反应，瓶中应加入澄清的石灰水，气体应从a 端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学符号或化学式填写：
    （1）碳酸根离子CO32-；
    （2）锰酸钾K2MnO4；
    （3）两个氢氧根离子2OH-；
    （4）硝酸铵NH4NO3；
    （5）地壳中含量最多的金属元素Al；
    （6）11号元素和17号元素形成的化合物NaCl．

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