练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2013?莱芜）一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁．固体质量随时间的变化关系如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    分析：根据质量守恒定律及其应用回答，镁在空气中燃烧是与氧气反应，反应后生成氧化镁，据此分析解答即可
    解答：解：A、由图象可知反应的最后固体质量最终为m2g，该值即是氧化镁的质量；
    B、该反应的期初固体的质量即为镁的质量，所以为m1 g；
    C、由于氧化镁的质量等于镁和参加反应的氧气的质量和，所以参加反应的O2的质量：（m2-m1）g；
    D、由镁的燃烧的方程式为2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO可知镁和氧气的质量比为
    2×24
    16×2
    =
    3
    2
    ，利用BC的结论可知镁和氧气的质量比
    3
    2
    =
    m1
    (m2-m1)
    ；
    故选D
    点评：运用质量守恒定律时，一定不能漏掉反应物或生成物的质量，特别是气体物质的质量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?莱芜）氮化硅（Si3N4）是一种新型陶瓷材料的主要成分，耐高温，常用于制造业、航天领域．Si3N4中硅元素（Si）的化合价为
    （　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?莱芜）化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：
    （1）从组成角度看：氯化钠是由
    钠元素和氯元素
    钠元素和氯元素
    组成．
    （2）从微粒角度看：氯化钠是由
    Na+、Cl-
    Na+、Cl-
    构成（用微粒符号表示）．
    （3）从制备角度看：将海水进行
    蒸发结晶
    蒸发结晶
    可得到粗盐．除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液，三种试剂的加入顺序为
    ②③①或③②①或②①③
    ②③①或③②①或②①③
    （填序号）．碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠，工业上不用此反应制备氯化钠的原因是
    碳酸钠、盐酸的成本比氯化钠高
    碳酸钠、盐酸的成本比氯化钠高
    ．
    （4）从变化角度看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气（CI2），该反应的化学方程式为
    2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    Cl2↑+H2↑+2NaOH
    2NaCl+2H2O
     通电 
    .
     
    Cl2↑+H2↑+2NaOH
    ．高中化学反应分为两类，一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应，另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应，据此判断上述反应的类型为
    氧化还原反应
    氧化还原反应
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?莱芜）水是一种重要的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
    （1）降雨是自然界中水循环的一个环节，请用分子运动的观点解释这一变化过程
    水分子失去能量，水分子运动速率减慢，分子间隔变小，由水蒸气变成液体
    水分子失去能量，水分子运动速率减慢，分子间隔变小，由水蒸气变成液体
    ．
    （2）pH＜5.6的降水称为酸雨，要检验某次降水是否是酸雨，正确的操作为
    在玻璃片上或白瓷板上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取雨水滴在pH试纸上，将显示的颜色与标准比色卡对比，若pH小于5.6，则为酸雨．若pH大于5.6，则不是酸雨．
    在玻璃片上或白瓷板上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取雨水滴在pH试纸上，将显示的颜色与标准比色卡对比，若pH小于5.6，则为酸雨．若pH大于5.6，则不是酸雨．
    ．
    （3）水是常用的溶剂．向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如下，请根据实验现象和溶解度曲线回答下列问题（水的密度以1g/mL计）：

    A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是
    B
    B
    ，一定是不饱和溶液的是
    A
    A
    ；当X=
    1.32
    1.32
    g时，B中恰好没有固体剩余．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?莱芜）掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空．

    （1）能用酒精灯直接加热的仪器
    A
    A
    ；
    （2）过滤时所用到的玻璃仪器
    B、D、F
    B、D、F
    ；
    （3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器
    E、H、I
    E、H、I
    ；
    （4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器
    D
    D
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?莱芜）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．
    探究一  M溶液中的溶质是什么？
    （1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：①是
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    ，②是CaCl2．
    【收集资料】CaCl2水溶液呈中性．
    （2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：
     实验操作  实验现象 实验结论 
     取少量M溶液于试管中，向其中滴加
    酚酞
    酚酞
    溶液变红
    溶液变红
    		  猜想①正确，碳酸钠与其反应的化学方程式为
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
    【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：
    氢氧化钠和氢氧化钙
    氢氧化钠和氢氧化钙
    ；猜想三：NaOH
    （3）【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：
     实验步骤 实验现象  实验结论 
     取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 没有气体产生  “猜想一”不成立 
    他们的实验结论是否正确？
    不正确
    不正确
    ，理由是
    溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应，即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体．
    溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸反应，即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体．
    ．
    （4）【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
     实验操作  实验现象  实验结论
     分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCI2溶液，B中加入
    Na2CO3
    Na2CO3
    溶液    		  若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀 “猜想一”成立
    若A中没有沉淀，B中产生沉淀
    若A中没有沉淀，B中产生沉淀
    		 “猜想二”成立
    若AB中都没有沉淀
    若AB中都没有沉淀
    		 “猜想三”成立

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案