分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(2)在空气中加热铜片生成氧化铜,反应的文字表达式为:铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解反应;(2)铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;化合反应.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤气燃烧 水结成冰 | B. | 瓷碗破碎 米饭变馊 | ||
C. | 菜刀生锈 葡萄腐烂 | D. | 灯泡发光 黄瓜切成片 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 离子都带电荷,所以带电荷的微粒一定是离子 | |
B. | 原子失去电子形成阳离子,得到电子形成阴离子 | |
C. | 原子形成离子后,原子核内质子数不发生变化 | |
D. | 带电荷的原子和原子团都称为离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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