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写出下列“2”所表示含义.
(1)2O
 
(2)O2
 

(3)O2-
 
(4)
-2
O
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)2O表示氧原子的个数是2,故填:氧原子的个数是2;
(2)O2表示一个氧分子含有2个氧原子,故填:一个氧分子含有2个氧原子;
(3)O2-表示一个氧离子带有2个单位的负电荷,故填:一个氧离子带有2个单位的负电荷;
(4)
-2
O
表示氧元素的化合价是-2价,故填:氧元素的化合价是-2价.
点评:掌握符号周围数字的意义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化合价的说法中,正确的(  )
A、在NaCl和HCl里,氯元素均为-1价
B、在H2中,氢元素显+1价
C、一种元素在同一种化合物里,化合价一定相同
D、非金属元素在化合物里一定显负价

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列错误的操作导致的后果.
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是:
 

(2)倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是:
 

(3)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是:
 

(4)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取另的试剂,后果是:
 

(5)用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,后果是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是(  )
A、分别插入燃着的木条
B、分别通入澄清石灰水
C、闻气味
D、分别插入带火星的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气.用50mL注射器(活塞事先处在20mL刻度处)测量磷燃烧消耗的氧气体积操作:
①检查装置的气密性.
②装入药品,连好仪器.
③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生的现象为
 

④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约
 
mL刻度处(取整数值).说明空气中氧气的体积分数约为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验测得某样品中只含有碳元素,则该样品(  )
A、一定是金刚石或石墨中的一种
B、一定是木炭或活性炭中的一种
C、一定是碳元素的一种单质
D、可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )
A、2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
B、C+CO2
 高温 
.
 
2CO
C、H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl
D、H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用语填空:
(1)2个氧分子:
 
          
(2)镁离子:
 

(3)碳酸钙中碳元素的化合价:
 
    
(4)碳不充分燃烧方程式
 

(5)碳和氧化铜的反应方程式
 

(6)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分,E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色(提示:浓硫酸溶于水会放热),它们之间存在如图所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:D:
 
F:
 

(2)在反应①②③中,属于置换反应的是
 
  (填序号).
(3)写出物质C与E的稀溶液发生反应的化学方程式
 

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