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某次考试命题留下很多稿纸,需要集中销毁。销毁的方法很多,通常是由2—3人将它们烧掉。为了快速、充分烧掉这些稿纸,最简单的操作方法是怎样的?其原理(理由)是什么?简述用燃烧的方法销毁保密资料的优缺点。


思路解析:本题联系生活实际,考查的是物质充分燃烧的条件:足够多的空气、增大接触面积。要烧得快一些,就要从这两个方面入手来解决,或鼓入空气或增大稿纸与空气的接触面积。

答案:在燃烧过程中每隔一段时间用棍类物品挑动燃烧的纸堆(或将稿纸分散摊开同时燃烧,或边烧边添加);其理由是给稿纸燃烧提供足够的氧气;优点:保密性强;缺点:污染空气,浪费资源。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制备二氧化碳气体的常用方法是(  )

    A、煅烧石灰石       B、点燃木炭

    C、用石灰石与稀盐酸反应     D、碳酸分解

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨,火柴点燃时生成这种有害的物质是(     )

A.二氧化锰 B.氯酸钾   C.红磷 D.硫

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列燃料中被称为未来绿色能源的是( )

A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


据《陕西日报》2012年1月20日报道,铜川市某养殖专业户修建的沼气池,日产沼气600立方米,免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。

(1)沼气作燃料利用其       (选填“物理”或“化学”)性质。

(2)沼气的主要成分是              。

(3)用沼气作燃料,与用煤相比能减少的空气污染物有                  (答一种即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示能正确反映其对应叙述的是(  )

 

A.

电解水一段时间

 

B.

向氯化铜和盐酸的混合物中滴加氢氧化钠溶液

 

C.

向硫酸溶液中不断加水

 

D.

向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是人类生活不可缺少的物质.日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水.有关蒸馏水的下列说法正确的是(  )

 

A.

它可以通过自来水受热产生的水蒸气而获得

 

B.

它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害

 

C.

它含有人体所需的矿物质

 

D.

它是纯天然饮品,不含任何化学物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


人们使用天然气(主要成分为甲烷)过程中要注意通风,如果氧气不足会产生

一氧化碳,使人中毒. 下面是某兴趣小组对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实

验。(假定每步均完全反应)

请回答:

(1)甲、乙装置顺序不能交换的原因是                                         

(2)完成实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

将燃烧后的气体产物

进行验证

甲中的白色固体变蓝

燃烧产物中有H2O

乙装置质量增加

燃烧产物中有CO2

丁中玻璃管内固体颜色变化是

                             

戊中澄清石灰水变浑浊

燃烧产物中有CO

写出丁中玻璃管内反应的化学方程式

                                

(3)实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,

乙装置增重2.2g.那么燃烧甲烷的质量为              ,并写出该实验中甲烷燃烧的化学方

程式                              

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科目:初中化学 来源: 题型:


构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学研究的一种重要方法。

(1)我能在下图圆圈中填写适当物质的化

学式,使得“     ”相连的两物质能按箭头

方向转化,所填物质是不同类别的物质。

(2)写出其中一个反应的化学方程式:

                             

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