分析 (1)根据金属的物理性质与用途,进行分析解答.
(2)根据氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,进行分析解答.
(3)根据活性炭具有吸附性,进行分析解答.
(4)根据硝酸铵溶于水吸热,进行分析解答.
解答 解:(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和导电性.
(2)氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚固的碳酸钙.
(3)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素等,雾霾天气,人们常带PM2.5专用口罩,此口罩中的活性炭具有吸附性.
(4)小刚同学家里没有冰箱,为了使汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该购买硝酸铵,硝酸铵溶于水吸热,会使溶液的温度降低.
故答案为:(1)导电性;(2)碳酸钙;(3)吸附;(4)硝酸铵.
点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质、金属的物理性质与用途、活性炭具有吸附性、常见物质溶于水的温度变化等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物生石灰、氯酸钾、氧化铜 | B. | 盐食盐、纯碱、苛性钠 | ||
C. | 有机物甲烷、碳酸、葡萄糖 | D. | 腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合物 | B. | 化合物 | C. | 氧化物 | D. | 单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 | |
B. | 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色 | |
C. | 二氧化碳用于制造汽水 | |
D. | 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 现象 | 结论 |
步骤1:取样品加水溶解,滴加 NaOH溶液 | 观察到有白色沉淀生成现象, | “低钠盐”加入了MgCl2 |
步骤2:继续向步骤1所得溶液中滴加少量BaCl2溶液 | 观察到无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中:产生大量的白烟 | |
B. | 镁条在空气中:发出耀眼的白光 | |
C. | 硫在氧气中:发出微弱的淡蓝色火焰 | |
D. | 铁丝在氧气中:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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