下列各组离子能在 pH=10 的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一单元 单元复习(四)盐 化肥 题型:选择填充题
下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是( )
A. 纯碱 Na2CO3碱制玻璃
B. 生石灰 CaO氧化物补钙剂
C. 食盐 NaCl盐除铁锈
D. 火碱 NaOH碱生产橡胶
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(三) 酸和碱 题型:选择题
下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是( )
A.氢氧化钠溶液 B.石灰水 C.浓硫酸 D.浓盐酸
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(四) 盐化肥 题型:简答题
实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图),化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:
【进行猜想】
猜想Ⅰ:原溶液的溶质是NaCl;
猜想Ⅱ:原溶液的溶质是NaOH;
猜想Ⅲ:原溶液的溶质是Na2CO3;
猜想Ⅳ:原溶液的溶质是NaHCO3。
【查阅资料】常温下,有关物质的相关信息如下表:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为__________________。
【进行实验】
(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是________。
(2)同学们另取样品又进行了如下实验,实验过程如下:
①生成白色沉淀A的化学方程式:________________________。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有________________。
【获得结论】实验完成后,最终得到的结论:原瓶中的溶质是________,且已变质。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:单元测试(四) 盐化肥 题型:选择题
下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( )
A. CuSO4 NaOH KNO3 B. FeCl3 AgNO3 NaNO3
C. Na2CO3 HCl BaCl2 D. CaCl2 K2CO3 NaCl
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题3 溶液的浓度 题型:计算题
向盛有20.0g稀硫酸的烧杯中倒入5.0g黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应。称得未溶物质量为3.7g。完成下列计算:
(1)该黄铜样品中含Zn的质量为 g。
(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。
(3)反应后所得溶液中溶质质量分数(结果保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题3 溶液的浓度 题型:简答题
化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:
(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________。
(2)要把50 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是__________g?(请写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十单元 课题1 常见的酸和碱 题型:信息分析题
氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按下图组装实验装置,并进行实验。(提示:Na2CO3能与盐酸反应生成二氧化碳气体)
(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是“气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是________(填序号)。
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液 B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)请解释气球“先膨胀”的原因。___________________________________
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科目:初中化学 来源:湖南省醴陵市青云学校2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.
(1)写出仪器a的名称:_______________。
(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的文字表达式为:__________.
在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口___________,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。B中漏斗下端要插入液面下是为了_____________。
(3)用排水法收集气体前,应将集气瓶装满_____________并______________.收集氧气还可选用的装置是__________。
(4)做氧气的性质探究时,用如下图所示的操作流程。本流程探究的内容是_______,D操作用烧杯倾倒液体的作用是____________,得出的探究结论是① __________② __________________。
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