【题目】人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
(1)金银在自然界有单质形式存在,说明它们的化学性质都______。
(2)在生产实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更有优势”,其原因是什么?_____
②铝具有较好的抗腐蚀性能,是因为铝与空气中氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜,请写出该氧化膜的化学式:_________。
(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)。
A 可塑性 B 机械性能好 C 抗腐蚀性能好
(4)利用“活泼金属”可以制取H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有___________(填字母序号可多选)。
A 金属原料的成本 B 生产过程中的能耗和污染 C 金属的回收利用
(5)探究铁生锈的条件如图,此实验还必须补充一个实验:增加一支试管,向其中加人铁钉并充满___,补充后 可以得出结论是铁锈蚀的过程实际是铁与空气中的______(写出两种物质化学式)等发生化学反应的过程。
(6)用铁矿石冶炼铁是一个复杂的过程。现有含氧化铁60%的赤铁矿100t ,理论上可得到含杂质4%的生铁的质量是______?
【答案】不活泼 磁铁矿中铁元素的含量更高 Al2O3 C ABC 煮沸后迅速冷却的蒸馏水 O2、H2O 43.75t
【解析】
(1)金银能在自然界中以单质的形式存在,说明金和银的化学性质不活泼。
(2)①Fe3O4中铁的质量分数为: ×100%=72.4%。FeCO3中铁元素的质量分数为: ×100%=48.3%,故用磁铁矿炼铁更好。
②铝易与空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜,该氧化膜是氧化铝,化学式为:Al2O3。
(3)钛合金的抗腐蚀性能较好,在海水中不易锈蚀。故选C。
(4)利用“活泼金属”可以制取H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有A 金属原料的成本、B 生产过程中的能耗和污染、C 金属的回收利用,故选ABC。
(5)需要增加一支试管中装满煮沸后迅速冷却的蒸馏水,不让铁钉与氧气接触。从而通过对比实验得出铁钉锈蚀是由于铁与空气中的O2、H2O接触的原因。
(6)100t赤铁矿石中氧化铁的质量为100t×60%=60t。
设理论上可炼出含杂质4%的生铁的质量为x。
x=43.75t
答:理论上可炼出含铁96%的生铁43.75t
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.下列有关的说法不正确的是( )
A.丙烯醛是氧化物
B.丙烯醛是由碳、氢、氧三种元素组成
C.丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为3:4:1
D.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:1:4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。
滴入盐酸,反应生成二氧化碳的化学方程式为_____,图中1处观察到的实验现象是___,图中2处发生的化学方程式为____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置,在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____。石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语与所表述的意义相符的是
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年12月27日,被称为“胖五”的长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,将卫星送入预定轨道。“胖五”不同于常规火箭使用的燃料,它的燃料大部分是零下253℃的液氢,同时配有零下183℃的液氧,所以,又被称为“冰箭”。
请回答:
(1)氢气和氧气被压缩成液体,说明_________(用分子的观点解答)。
(2)液氢燃烧的化学方程式为____________。
(3)用液氢做燃料的优点是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应B.甲可能是单质
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10D.乙一定是这个反应的催化剂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为_____________。
(2)若C为光合作用的原料之一,B、C两种物质中都含有相同的两种元素,则B→C的化学方程式为________________。
(3)若A、B、C均属于金属单质,则满足条件的A、B、C依次为________________。(写出一组,用化学式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取,根据所学知识回答下列问题。
(1)利用上图所示装置,下面不能完成实验室制取气体的是____(填字母)
A 用③⑥制取氧气
B 用①④制取氧气
C 用②④制取二氧化碳
D 用③④制取氢气
(2)用装置B作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_____。
(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,收集气体结束时,为防止试管炸裂正确的操作是___;该反应的化学方程式为_____。
(4)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
I选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
A | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
B | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
C | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
从制取和收集的角度分析,一般选A组药品,该组药品发生反应的化学方程式为_____;不选择C组药品的原因是:______。
Ⅱ选择装置。他想制取较多的二氧化碳,最好选择____(填序号)作为气体发生装置,该装置的优点是______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com