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近年来木糖醇作为新型甜味剂正在悄悄地代替蔗糖进入生活,能有效防止龋齿.木糖醇的溶解度曲线如图所示.下列关于木糖醇的叙述中不正确的是(  )
A、木糖醇的溶解度随温度的升高而增大
B、20℃时,木糖醇的溶解度是60g
C、70℃时木糖醇的饱和溶液降温到60℃会析出木糖醇晶体
D、50℃时,100g水中加入80g木糖醇,搅拌,可得到饱和溶液
考点:固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况;
B、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;
C、据木糖醇的溶解度随温度变化情况分析解答;
D、据该温度下木糖醇的溶解度分析解答.
解答:解:A、由图可知:木糖醇的溶解度随温度升高而增大,正确;
B、20℃时,木糖醇的溶解度是60g,正确;
C、木糖醇的溶解度随温度升高而增大,所以70℃时木糖醇的饱和溶液降温到60℃会析出木糖醇晶体,正确;
D、50℃时木糖醇的溶解度大于80g,即100g水中最多溶解的木糖醇的质量大于80g,所以100g水中加入80g木糖醇,搅拌,得到的是不饱和溶液,故错误;
故选:D.
点评:明确溶解度概念、溶解度曲线的意义并能 灵活应用解答相关问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气是我们生活中使用的一种比较清洁的燃料,它的主要成分是甲烷(CH4),试计算:
(1)甲烷的相对分子质量为
 

(2)甲烷中各元素的质量之比为
 

(3)甲烷中碳元素的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了区别O2和CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法不可行的是(  )
A、分别通入紫色石蕊试液中
B、分别将两瓶气体放在天平上称量
C、用燃着的木条分别伸入瓶中
D、用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体后各倒入约
1
5
容积的水,盖紧瓶塞振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中既存在离子又存在分子的是(  )
A、氯化钠晶体B、氯化钠溶液
C、液氧D、高纯硅

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科目:初中化学 来源: 题型:

酱油是一种常用的调味品,但是,其中含有的3-氯丙醇是一种致癌物.国家食品卫生标准规定,酱油中3-氯丙醇的含量不能超过百万分之一.3-氯丙醇的化学式为C3H7ClO,它由
 
种元素组成,其中碳与氯元素的质量比为
 
,每个分子中共含有
 
个原子,其相对分子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有五种气体:①氧气,②氢气,③一氧化碳,④二氧化碳,⑤甲烷.请选择适当物质用化学式填空:
(1)可用来制汽水的是
 

(2)在冶金工业上用来还原金属氧化物的是
 

(3)能燃烧的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、硫酸铁:FeSO4
B、氧化铝:Al2O3
C、氯化钙:CaCl
D、氢氧化钙:CaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学变化的文字表达式并注明其反应类型(化合反应、分解反应)
①硫在氧气中燃烧
 
 

②实验室用氯酸钾制氧气
 
 

③红磷在空气中燃烧
 
 

④铁丝在氧气中燃烧
 
 

⑤过氧化氢溶液与二氧化锰混合
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成以下实验设计,根据如图回答问题:
(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氢气.
【明确实验目的】用过氧化氢在实验室里制取氧气
【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化剂作用下,迅速分解出氧气,其反应的化学方程式为:
 

【设计合理方案】发生装置选用
 
(填序号)
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气.
【明确实验目的】:
 

【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中起
 

【设计合理方案】:发生装置选用
 
(填序号),若选用D收集装置收集气体,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
 

(3)用装置A和D还可制取另一种除氧气外的气体,制取该气体的化学方程式为
 
,检验该气体的方法为
 

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