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14.下列反应属于分解反应的是(  )
A.HCl+NaOH═NaCl+H2OB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2

分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、HCl+NaOH═NaCl+H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
B、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
C、CaO+H2O═Ca(OH)2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
D、2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.

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4.现在有①空气②碳③高锰酸钾④75%的医用酒精⑤过氧化氢 ⑥氧化镁⑦铜片七种物质,其中(填序号):
属于混合物的有①④属于非金属单质的有②
属于化合物的有③⑤⑥属于氧化物的有⑤⑥.

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5.2015年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”.现在市场上的食品添加剂种类繁多.丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OxNa,已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请计算:
(1)丙酸钠由四种元素组成;
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2.水与我们的生活息息相关.下列关于水的说法不科学的是(  )
A.生活中可能通过煮沸来降低水的硬度
B.在净化水的方法中,过滤只能滤去不溶物,不能除去可溶性杂质
C.水在天然循环中发生的是物理变化
D.利用活性炭来吸附水的杂质可以使硬水软化

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9.某校化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行了验证性的探究活动:
【集体讨论】:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既能与空气中的氧气反应,但又不能与空气中的其他成分反应,并且生成物只能是固体.则他们应该选择下列的B.
A.蜡烛   B.红磷  C.硫磺
(2)为了充分消耗容器内的氧气,药品的用量应保证足量.
(3)同学们共设计了两套装置(如图),你认为合理的是甲(填编号).

【分组实验】在讨论的基础上他们分组进行了实验
【收集证据】实验数据统计如下:(集气瓶的容积为100mL)
组别12345
进入集气中的水的体积mL2120192216
【分析与解释】
(4)通过分析数据及相互交流,大多数同学都判断氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(5)第5组的数据明显与多数组的数据差距很大,大家认为造成这样结果的原因有好几种,你认为原因可能是(写一条)装置的气密性较差等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列个图所示变化中属于化学变化的是(  )
A.
 对玻璃片呼气
B.
   蜡烛燃烧
C.
  湿衣晾干
D.
   灯泡通电发光

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.元素周期表是学习化学的重要工具.如图所示的是元素周期表中的一格,从中获得的信息正确的是(  )
A.该元素的符号是CoB.该元素原子的质量为58.93g
C.该元素原子核带27个单位负电荷D.该元素的原子序数为27

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3.(1)实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味.不得用嘴尝试药品的味道.
(2)向试管里添加双氧水时,先将瓶塞拿下,倒放在桌上,拿瓶子时,瓶上的标签要向着手心,瓶口要紧挨试管口,缓慢地向试管中倒入双氧水,倒完后,立即盖紧瓶塞.
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①5mL量筒         ②10mL量筒         ③50mL量筒
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4.下列化学用语中,只有微观意义的是(  )
A.3OB.N2C.CuD.CO2

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