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【题目】实验现象是我们得出结论的重要依据。下列实验现象与结论叙述不符的是

A.KMnO4 溶于水形成的紫色溶液能导电,说明 KMnO4 溶液中存在离子

B.向无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成红色,该溶液一定是碱溶液

C.50mL 水与 50mL 酒精混合后体积小于 100mL,说明分子间有间隙

D.向鸡蛋白溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀,说明重金属盐能使蛋白质变性

【答案】B

【解析】

A、高锰酸钾溶于水产生了能够自由移动的钾离子与高锰酸根离子,所以其水溶液能导电,故正确;

B、能使无色酚酞试液变红色的溶液一定显碱性,但不一定是碱的溶液,如碳酸钠是一种盐,其溶液能使酚酞试液变红色,故错误;

C、分子间存在着间隔,所以50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL,故正确;

D、重金属盐有毒,能使蛋白质变性,所以向鸡蛋白溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀,故正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】理解分子、原子、离子、元素的概念,会运用这些概念正确描述物质的组成和构成是学好化学的关键。下面请用分子”“原子”“离子”“元素填空:

(1)水是由氢______和氧______组成的。

(2)汞是由汞______构成的。

(3)氯化钠是由钠离子和氯______构成的。

(4)二氧化硫分子是由硫______和氧______构成的。

(5)二氧化碳、氯酸钾、氧气中都含有氧______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在老师的指导下,小凌同学在探究盐的化学性质时,将饱和碳酸钠溶液滴入氯化钡溶液中,有白色沉淀生成。小凌同学想进一步探究反应后滤液中溶质的组成,请你一同参与探究并回答有关问题。

(提出问题)反应后的滤液中含有哪些溶质?

(查阅资料)氯化钠、氯化钡溶液显中性。

(猜想与假设)

猜想一:滤液中溶质是NaCl

猜想二:滤液中溶质是NaClBaCl2

猜想三:滤液中溶质是NaClNa2CO3

猜想四:滤液中溶质是NaClNa2CO3BaCl2

小凌认为猜想________不成立,理由是___________

(实验探究)

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一:取少量滤液于试管中,滴加适量氯化钙溶液,振荡,观察现象

无明显现象

猜想_____不成立

步骤二:取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液,振荡,观察现象

________

猜想二成立

(交流反思)小凌同学认为要证明猜想二成立也可以改用硫酸钠溶液,你认为正确吗?理由是_________(用化学方程式表示)

(拓展应用)在分析反应后溶液中溶质成分时,除要考虑生成物外,还需考虑_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,请用所学知识解释下列问题。

1)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用______

2)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用的原因是______

3)日常生活中可以用______的方法检验衣服是天然纤维还是合成纤维制成的.

4)硬水给人们带来许多危害,日常生活中可用 ______ 区分硬水和软水,生活中能降低水的硬度的方法是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程发生化学变化的是:(  )

A.空气液化制氧气B.用石墨制取人造金刚石

C.日晒海水制取食盐D.压缩二氧化碳气体制取干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】适量服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液可治疗锌缺乏症。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是

A.HO属于常量元素,CZn属于微量元素

B.葡萄糖酸锌是由葡萄糖和锌组成的混合物

C.葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数比H的大

D.葡萄糖酸锌中碳元素、氢元素质量比为 6:11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学校组织学生到郊外野炊。

(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是______

A 鸡蛋 B C 花生油 D 面包

(2)有同学带的饼干包袋中,用生石灰作干燥剂,请用化学方程式表示其原理______

(3)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_____(纯净物混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_____来鉴别。若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择______

A 紫色石蕊试液 B 无色酚酞试液 C pH试纸

(4)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是_____(填字母)

A 食醋 B 食盐水 C 肥皂水 D 洗洁精

(5)野炊用的锅具把手是____(热塑热固”)

(6)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是(  )

A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭

B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门并开窗通风

C.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离

D.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向含有 Cu(NO3)2 AgNO3 的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体的质量等于加入锌粉的质量。请分析所得固体的成分:_________________

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