【题目】下列各组物质,按单质、化合物顺序排列的是
A.干冰、海水
B.水银、冰水
C.黄铜、烧碱
D.金刚石、煤
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一杯30℃的Ca(OH)2不饱和溶液,若通过改变温度使其有固体析出,若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比( )
A.溶质质量分数不变
B.溶质质量不变
C.溶液质量不变
D.溶质的质量分数减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,其结果是( )
A.反应速率不变
B.生成氧气的量增多,反应的速率加快
C.生成氧气的量不变
D.生成氧气的量增多,反应速率不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中不正确的是
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.人体必需微量元素:铁、锌、碘
C.干燥剂:生石灰、烧碱、浓硫酸
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
F
(1)指出仪器名称:① ②。
(2)实验室能用排水法收集氧气,是因为;能用向上排空气法收集氧气,是因为 , 用此方法收集氧气,验满的方法是。若用F装置收集氧气,则气体从端进。(填“a”或“b”)
(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是(填字母)。你认为该装置中还缺少 , 其目的是写出该反应的符号表达式。
(4)若用排水法收集氧气时,当看到导管口有气泡时,再收集氧气。反应结束,先再 , 目的是。
(5)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到一种药品(填名称),其起作用。用过氧化氢制取氧气选择的制取并收集装置是(填字母)写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法正确的是( )
A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B.甲实验和乙实验都要用到的实验操作①
C.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热
D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中,详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法,记述的金属中金属活动性最强的是( )
A.金
B.锌
C.铁
D.铜
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