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某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

(1)利用A装置制取氨气的化学方程式为             。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用    (选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用:                              
(2)干燥氨气可以将气体通过装有       (填化学式)的装置D。
(3)兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。                                 
(4)按图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作?                   

⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3?H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为            

(1)Ca(OH)2+(NH4)2SO4CaSO4+2H2O+2NH3↑(2分)  B(1分) CaO与水反应,减少了溶剂(1分)CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度(1分)(答案合理给分)
(2)CaO或NaOH(1分)
(3)将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满。(2分)
(注意:答对“b”端观察现象1分,答对合适的试剂如“湿润的pH试纸、滴有酚酞的棉球”和现象1分)
(4)挤压塑料瓶,使氨气排入水中(1分)(答案合理给分)
(5)2NH3?H2O+H2SO4 =(NH4)2SO4+2H2O(2分)

解析试题分析:(1)氢氧化钙和氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气;将浓氨水滴加到生石灰中会快速产生氨气,应该用容积较大的容器;生石灰在此反应中的两个作用:CaO与水反应,减少了溶剂;CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度;
(2)氧化钙、氢氧化钠具有吸水性,可以用作氨气的干燥剂;
(3)氨水显碱性,能使红色石蕊试纸变蓝色:判断氨气已经集满的方法是:将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满;
(4)氨气极易溶于水,溶于水后使纯净水塑料瓶内的压强减小,形成喷泉;所以应打开止水夹,挤压塑料瓶,使氨气排入水中;
(5)氨水和硫酸反应生成硫酸铵和水,准确写出化学方程式即可.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的干燥(除水);生石灰的性质与用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是
      

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

常温常压下在实验室收集NH3(气体),与选择收集方法无关的信息是(   )

A.NH3的密度B.NH3在水中的溶解性C.空气的密度D.NH3的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列装置气密性的检查方法,其中正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是(  )

①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

A            B                 C            D           E
(1)指出编号仪器的名称:①           ,②           
(2)小红使用A装置制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为             
                        。制取过程中,连接好装置后,首先要进行的操作是           ;取用固体药品应使用的仪器是           (填仪器的名称);收集二氧化碳应选择的装置是            (填字母编号,下同),向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为                                                             
(3)小华认为将药品换为过氧化氢与二氧化锰后,A装置也可以用来制取氧气,理由是                                ;若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验,则收集前还应进行的操作是                                ,验满的方法是                              。小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气,其制取原理用化学方程式表示为                                 ;装置B中试管口应略向下倾斜的原因是                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(10分)根据下图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):

(1)实验仪器①的名称是        
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为        ,所选用的发生装置是   ,若收集干燥的氧气应选用的装置是        ,验满的方法是     
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是        
(4)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的化学方程式为        。若装置B中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有         (填序号)。
①用容积较小的锥形瓶       ②减慢液体的滴加速度 
③加热反应物           ④降低液体反应物的浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列实验装置图回答问题:

写出图A中标号a仪器的名称:___________________
实验室制取CO2,可选用的装置组合是____________(填写装置序号),判断CO2已收集满的方法是_____________________________________________________。
用高锰酸钾制取氧气,装置B还需做的一点改动是_____________________ ,高锰酸钾制取氧气化学方程式为 _________________ 。
(4)如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目地是            ,植物油上方原有的空气对实验结果              (填“有”或“无”)明显影响

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据题下图所示装置,结合所学知识回答下列问题。

(1)写出图中仪器①的名称________________;
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式_______________;
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是__________;
(4)实验室用     装置制取二氧化碳,写出反应的化学方程式                              

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