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3.绿色食品是指(  )
A.绿颜色有营养的食品B.有叶绿素的营养食品
C.安全、无公害的营养食品D.经济附加值高的营养食品

分析 根据绿色食品的真正含义回答本题,不要只是从字面意思来看问题.

解答 解:绿色食品并不是绿颜色的食品或者经济价值必须高的食品,而是安全、无公害、无毒、有利于人体健康的营养食品.
故选C.

点评 通过回答本题知道了绿色食品的真正含义,能够判断我们的日常生活中哪些食品属于绿色食品.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A.钠原子和钠离子的化学性质相似
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会后,采用如图所示装置进行过滤.请问:
(1)加入明矾的作用是吸附小颗粒泥尘,使其沉淀(或吸附沉降),图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体溅出;
(2)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因有滤纸破损或液面高于滤纸边缘 (答两点即可);
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得纯水.他的说法是否正确?不正确,理由是水中仍然含有一些溶于水的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据实验室提供的如图1仪器,回答下面问题
(1)写出仪器的名称:E长颈漏斗;
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入.
(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是HEFC9填字母序号),组装好仪器,要先检查装置气密性,然后加入药品,制取气体.
(4)实验室常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)若用D装置来干燥二氧化碳气体,瓶内通常装入的试剂是浓硫酸.
(6)图2甲(填序号)实验能说明二氧化碳物理性质密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是(  )
选项事实解释
A墙内开花墙外香分子在不断运动
B50L水和50L酒精混合后的体积小于100L分子之间有间隔
C水蒸发变成水蒸气分子大小发生改变
DN2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼不同分子性质不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.试说明制造下列物品应该用热塑性还是热固性塑料.
(1)雨衣热塑性 
(2)食品袋或包装袋热塑性 
(3)手电筒的外壳热固性
(4)炒菜用的锅的手柄热固性 
(5)电源插座热固性  
(6)电脑机箱热固性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.氯酸钾和二氧化锰的混合物15g,加热充分反应后剩余固体的质量为10.2g,则原混合物中二氧化锰的质量为(  )
A.10.2 gB.2.75 gC.4.8 gD.10 g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不正确的是(  )
A.盐酸和硫酸(氯化钡溶液)B.NaOH溶液和稀硫酸(酚酞试液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D.NaCl溶液和CuSO4溶液(观察颜色)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.物质的用途是由其性质决定的,下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.用铜做导线内芯B.用铁做成炊具C.用金做首饰D.氢气做燃料

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