练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．图为水通电分解的实验装置图，下列说法中正确的是（　　）
    A．B试管中产生的气体的化学式是氢气
    B．电池的正极与试管A中的电极相连
    C．A管和B管所产生气体的质量比是2：1
    D．水通直流电能分解生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成

    分析 根据电解水的实验现象及结论可以完成该题的解答，对于现象可以用六个字来概括：正氧一，负氢二，同时通过该实验能够得出在水中含有氢氧两种元素，可以据此答题；

    解答 解：A、根据电解水的实验现象，可以知道试管A中的气体多而试管B中的气体少，说明试管B中的气体时氧气，
    B、试管A中的气体时氢气，所以A管应该连接负极；
    C、由试管B中是氧气，所以与试管A是氢气，A管和B管所产生气体的质量比是1：8，体积比是2：1；
    D、该反应生成了氢气和氧气，根据它们的组成元素可以判断水中含氢氧两种元素；
    答案：D

    点评 熟记电解水的实验现象和结论，能够根据图象得出电源的正负极，并根据生成了氧气和氢气来判断水的组成元素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（　　）
    A．用带火星的木条B．看颜色闻气味
    C．用燃着的木条D．倒入澄清的石灰水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物60克至完全反应，固体质量变为40.8克，反应后的固体物质是什么？质量分别为多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

    （1）写出仪器a的名称长颈漏斗，用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其发生装置可选A（填序号），收集一瓶纯净的氧气可选用收集装置E（填序号）；实验结束时要先撤导管再熄灭酒精灯，其理由是防止水槽中水倒流，炸裂试管，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放棉花；
    （2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的BC（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口湿润，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
    （3）实验室制备二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑要制得干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有浓硫酸的洗气瓶．
    （4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是F（填序号）
    （5）已知：①常温下，H2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体，能溶于水，有剧毒；
    ②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．
    据此可知：制备并收集H2S气体应选用装置BCF组装（填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．我县被誉为“南方矿区”，已探明矿产资源36种，其中煤炭、石灰石等的储量和品位都比较高．对此，下列说法不正确的是（　　）
    A．煤炭、石灰石都属于不可再生资源
    B．为让永定人民生活富裕，提倡全民挖煤
    C．煤炭、石灰石都是炼铁的主要原料
    D．为保护矿产资源，提倡依法合理开采

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在军事上的照明弹，常用的原料之一是（　　）
    A．磷B．镁C．铁D．蜡烛

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①分液漏斗，②水槽．
    （2）实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是B（填A或B），反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    （3）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是防止高锰酸钾小颗粒进行入导管若采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将导管移出水槽再熄灭酒精灯．
    （4）若要收集CO2，可选用的收集装置是C（填写装置序号）．若用C装置收集CO2，要判断CO2是否集满，可将将燃着的木条放在集气瓶口，（填一操作），若看到木条熄灭现象，则表明CO2已经收集满了．
    （4）实验室常用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法制氨气，则选择的发生装置为A
    ；已知氨气极易溶于水，密度比空气小，那么收集装置选E．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法．物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法．但根据概念的范围大小，不同类物质问存在有一定的关系．
    （1）根据所学知识分别填写两图圆圈的横线，使其符合相应关系．

    （2）现有下列物质：①空气、②二氧化硫（SO2）、③铜（Cu）
    ④碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]、⑤加碘食盐、⑥液氧、⑦冰水共存物．
    请用序号填空：
    属于混合物的是①⑤
    属于单质的是③⑥
    属于化合物的是②④⑦
    属于氧化物的是②⑦．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案