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如图所示的实验中,观察不到现象的是

[  ]

A.
B.
C.
D.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用.从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是
H2
H2
;近年来,我市农村大力推广使用沼气,沼气的主要成分是
CH4
CH4
;煤气的主要成分是CO,其燃烧的化学方程式为
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(2)如图1电解水实验中的现象,请回答:A端为电源的
极.B端试管内生成的气体为
H2
H2
.(写出化学式)
(3)现有 ①硬铝  ②铁矿石  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤盐水 ⑥金条 六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)
①②④⑤
①②④⑤
,属于纯净物的有
③⑥
③⑥
,属于化合物的有
,属于单质的有

(4)托盘天平调零后,在左托盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置一个7g砝码,游码标尺读数如图2所示,此时天平平衡.则被称量的氧化铜质量为
9.7g
9.7g
,称量后发观砝码放在左盘,氧化铜粉末放在了右盘,则实际称量的样品质量为
4.3g
4.3g
.两位同学用量筒量取液体,甲生俯视读出液体体积为32mL,倒出部分液体后,乙同学仰视读出液体体积为24mL,则倒出液体体积
小于
小于
(填“大于或者小于”)8mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.
(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银等多种金属矿物颗粒.若将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是
C
C

A.Fe    B.Au、Fe    C.Ag、Au     D.Fe、Ag
(2)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A═N2+4H2O,则肼(A)的化学式为
D
D

A.N2H2        B.N2H4O2      C.NH2D.N2H4
(3)从铁生锈条件来分析,月球上铁制品
不易
不易
(填“易”或“不易”)生锈.
(4)近日,电影《泰坦尼克号》3D版重现荧屏,掀起一股观影狂潮.这艘号称“永不沉没的巨轮”,在建造的过程中使用了数以万吨的钢铁.钢铁是使用最广的金属材料.
①生铁和钢都是铁合金,其中含碳量较高的是
生铁
生铁

②现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:写出A中发生反应化学方程式(任意一个)
3CO+Fe2O3
  △  
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
  △  
.
 
3CO2+2Fe

③就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧.小月认为先通一段时间CO排空气,然后再点燃C和A中的酒精灯,小亮认为这样做不好,他的理由是
会有CO扩散到空气中造成空气污染
会有CO扩散到空气中造成空气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求作答:

(1)实验室可用Zn粒和稀硫酸制氢气,甲同学按图(Ⅰ)所示

      配制实验所需的稀硫酸,你认为他的操作是否正确?__________.

      (请填“正确”或“不正确”)

(2)按要求从以下A→E装置中选择(填装置的字母序号).

乙同学要用高锰酸钾制取和收集氧气,则应选择___________.

(3)小松同学探究B装置后,作了改进,改进的装置如图(Ⅱ)

      所示.写出一个可用此装置制取气体的化学方程式________________.

(4)小松同学使用图(Ⅱ)装置制取CO2,现有①Na2CO3固体、

      ②块状大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,应选用的试剂是__________

      (填序号);反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a后,可以观

      察到的现象是_______________________________________.

(5)小亮同学也改进了B装置,改进的装置如图(Ⅲ)所示,与

      B装置相比较,图(Ⅲ)装置以分液漏斗代替____________漏斗,

      其优点是_________________________________________;

      橡皮管的作用是________________________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染。为避免二氧化硫污染空气,某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新,设计了如图甲所示的实验装置。

【实验原理】

①B装置中燃烧匙固定在带有a导管的单孔塞上,硬质玻璃管透光性好,不影响实验现象的观察;

②C装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,避免污染;

③打开D装置中的阀门,气体就会从左向右依次进入各装置。

【实验过程】   

  步骤一:将硫粉放在燃烧匙上,在空气中点燃后,迅速伸入硬质玻璃管内(如图B装置),打开阀门,观

察硫在空气中燃烧的现象;

  步骤二:将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中(如图A装置),观察硫在氧气中燃烧的现象。学科王【交流讨论】

(1)硫在空气中燃烧并发出_____________火焰,生成的S02气体被氢氧化钠溶液吸收的反应原理是____________  (用化学方程式表示);

(2)气流能从左向右作定向流动的原因是_________________

【拓展应用】

    小丽同学认为,运用该装置设计原理,还能进行其它有毒气体的实验,同样能达到避免污染的目的。于是设计了图乙实验装置,用以完成“C0还原氧化铜”实验。

(3)图乙D装置在实验中除了形成气体定向流动外,还有的用途是____________________________;

(4)实验时,小丽同学先打开止水夹和阀门,过一会儿再点燃酒精灯,她这样操作的目的____________________。   

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省泰州市姜堰实验初中九年级(下)第一次学情调查化学试卷(3月份)(解析版) 题型:填空题

材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.
(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银等多种金属矿物颗粒.若将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是   
A.Fe    B.Au、Fe    C.Ag、Au     D.Fe、Ag
(2)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A═N2+4H2O,则肼(A)的化学式为   
A.N2H2        B.N2H4O2      C.NH2D.N2H4
(3)从铁生锈条件来分析,月球上铁制品    (填“易”或“不易”)生锈.
(4)近日,电影《泰坦尼克号》3D版重现荧屏,掀起一股观影狂潮.这艘号称“永不沉没的巨轮”,在建造的过程中使用了数以万吨的钢铁.钢铁是使用最广的金属材料.
①生铁和钢都是铁合金,其中含碳量较高的是   
②现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:写出A中发生反应化学方程式(任意一个)
   
③就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧.小月认为先通一段时间CO排空气,然后再点燃C和A中的酒精灯,小亮认为这样做不好,他的理由是   

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