练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是（　　）
    A、纯碱  氢氧化钠   NaOH
    B、生石灰    氧化钙    CaO
    C、胆矾  硫酸铜     CuSO4
    D、干冰       水       H2O
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．
    解答：解：A．碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其俗称、学名与化学式不是同一种物质．
    B．氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为CaO，其名称、俗名、化学式一致．
    C．胆矾是CuSO4?5H2O而不是硫酸铜，其俗称、学名与化学式不是同一种物质．
    D．干冰是指固态的二氧化碳，并不是水，其化学式为：CO2，其俗称、学名与化学式不是同一种物质．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气的主要成分甲烷的化学式CH4的意义时，下列四位中哪个说法是错误的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂．下列说法不正确的是（　　）
    A、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
    B、酚酞中碳、氢、氧原子的个数比为20：14：4
    C、酚酞的相对分子量为318
    D、酚酞是由酚酞分子构成，一个酚酞分子中含2个氧分子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体，但她在空气中点燃镁条时，却
    发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
    【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？
    【查阅资料】小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
    物质氧化镁氯化镁氮化镁硝酸镁碳酸镁氢氧化镁
    颜色白色白色淡黄色白色白色白色
    小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是
     
    ．
    【提出猜想】分析资料，小莉猜测淡黄色固体可能是
     
    ；
    【实验探究】小莉设计实验：将点燃的镁条伸入装有纯净
     
    的集气瓶中，发现镁条能继续燃烧，生成淡黄色固体，证实了自己的猜想．
    【实验结论】根据小莉的实验结果，镁条在空气中燃烧时同时发生两个反应，请写出生成氧化镁这个反应的化学方程式
     
    ；该反应的现象是
     
    ；若另一产物中氮元素显负三价，请写出该产物的化学式
     
    ．
    【[拓展延伸】镁在氧气中燃烧只生成氧化镁，请计算：
    （1）氧化镁中各元素的质量比
     
    ；
    （2）1.2g镁条完全燃烧后，生成氧化镁的质量为多少克？（要写计算过程）
    【反思评价】根据小莉同学的实验结果，若有24g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m
     
    40g  （填：“＞”、“=”或“＜”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是一种常见气体，能与多种物质反应．有关氧气的现象或描述正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
    B、硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
    C、氧气对于水中生命来说意 义重大，通常氧气易溶于水
    D、工业上用分离液态空气的方法制取的氧气属于混合物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    民以食为天，厨师的下列工艺，发生化学变化的是（　　）
    A、拉面条
    B、切南瓜
    C、把一条鲤鱼烹饪成万州烤鱼
    D、洗菜

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述错误的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧发出白光
    B、铁丝在空气中燃烧，火星四射
    C、纯净氢气在氧气中安静的燃烧，发出蓝色火焰
    D、红磷燃烧冒出大量白烟

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图，回答有关问题

    （1）写出装置中标号仪器的名称：a
     
    ；
    （2）实验室若用加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为
     
    ；用C装置收集氧气，如何判断氧气已收集满了
     
    ；实验结束时就先
     
    后
     
    ；是为了防止
     
    ；
    （3）F装置收集氧气时，气体应从
     
    （填“长”或“短”）管进入F装置中．
    （4）在学生实验课上，灰太狼用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，做细铁丝燃烧实验，写出该反应的化学反应方程式
     
    ；若实验没有发现火星四射的现象，的原因是
     
    ；（写一点）
    （5）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．该反应的方程式是：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑，你认为制取乙炔应选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    （填序号）．
    若要制取13g乙炔气体，理论上需要多少克碳化钙？（根据化学反应方程式计算）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    建立宏观、微观和符号之间的联系有重要的意义．
    （1）某同学绘制的知识间的联系图如图所示，其中②是
     
    （填“分子”、“原子”、或“元素”）．

    （2）如图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    ①氟元素的相对原子质量为
     
    ，钙元素的原子序数为
     
    ；
    ②若D属于原子，X=
     
    ，A、B、C中表示阴离子的是
     
    （填序号）；
    ③A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
     
    （填序号）；
    ④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
     
    （填序号）．
    ⑤写出物质的化学式，氢氧化铁
     
    ；硫酸铜
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案