【题目】如图所示的转化关系中,A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,且它是相对分子质量最小的一种氧化物,D是一种黑色固体(反应条件、其他反应物及多余的产物均已略去)。
(1)写出反应①的化学方程式: ;
(2)D可能是:(填化学式);
(3)反应②的基本反应类型是:。
(4)写出B的一种用途:。
【答案】
(1)2H2O 2H2↑ + O2↑
(2)CuO或Fe3O4
(3)化合反应
(4)支持燃烧(或供给呼吸)
【解析】A是人类赖以生存的一种无色液体,且它是相对分子质量最小的一种氧化物,那么A是水;水通电生成的是氢气和氧气;氧气具有助燃性,能支持燃烧,氢气具有还原性,能还原氧化物,故C是氢气,B是氧气;D是一种黑色固体,能与氧气反应生成氧化物。氢气还原氧化物生成水。
所以答案是:2H2O 2H2↑ + O2↑;CuO或Fe3O4;化合反应;支持燃烧(或供给呼吸)
【考点精析】根据题目的已知条件,利用化学方程式的概念、读法和含义的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握遵循原则:①以客观事实为依据 ② 遵守质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化均为课本中出现的变化,其中属于化学变化的是( )
A. 分离液态空气制取氧气 B. 活性炭吸附水中的异味
C. 煤的干馏 D. 石油分馏
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化碳的说法正确的是
A. 光合作用需要二氧化碳,说明人类生活离不开二氧化碳
B. 用排水法能收集到二氧化碳,说明二氧化碳不溶于水
C. 空气中二氧化碳含量达6%以上会致人死亡,说明二氧化碳有毒
D. 水中通入二氧化碳后仍为无色,说明二氧化碳与水未发生反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置完成以下各题:
(1)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的(填序号)“注水装置”。
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有元素,依据是;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有元素。
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素(填“能”或“不能”)。
(4)写出甲烷燃烧的化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在A、B、C、D四支试管中各加入1~2小粒碘或高锰酸钾,然后分别加入5mL水或汽油(如图所示),振荡,观察现象.
(1)A试管中的现象是 , C试管中的现象是;
(2)对比(填字母)两支试管中的现象得出:同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;对比A、C试管中的现象得出的结论是;
(3)[提出问题]物质的溶解性除与溶质、溶剂的性质有关外,还与什么有关?
[作出猜想];
(4)[设计方案];
(5)[观察现象];
(6)[得出结论] .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案合理的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 实验室制取CO2 | 块状大理石与稀硫酸 |
B | 鉴别硬水和软水 | 观察液体是否浑浊 |
C | 鉴别H2O、H2O2溶液 | MnO2固体 |
D | 去CO2中少量的CO | 通入O2,点燃 |
A. A B. B C. C D. D
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