【题目】
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①________.
(2)现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 _______ ;发生装置应选择______,收集装置可选择_______。
(3)用大理石与稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为______,应该选用的发生和收集装置分别是______(填代号),验满的方法是______。欲干燥CO2,应将气体通过F装置,F中应加入的药品是 ____ 。
(4)图F装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是_____
A.气体从b端通入,收集二氧化碳.
B.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳.
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳.
D.在b端接量筒,瓶内装满水,氧气从a端通入,测量气体的体积.
【答案】水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A C或E CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O BC 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已满 浓硫酸 AD
【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是水槽;
(2)高锰酸钾在加热下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;实验室用用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法或排水法收集,可用装置C或E;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,所以应该选用的发生和收集装置分别是BC,二氧化碳不具有助燃性,所以检验二氧化碳收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满;浓硫酸具有吸水性,若干燥二氧化碳,则装置F中应加入浓硫酸;
(4)A、氧气密度比空气大,所以气体从a端通入,收集氧气,故错误;B、洗气应该长进短出,瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故正确;C、洗气应该长进短出,瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳,故正确;D、氧气密度比水的密度小,所以在a端接量筒,瓶内装满水,氧气从b端通入,测量气体的体积,故错误。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)指出标号仪器的名称:①___________,②__________.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________________,(填化学式),应选择的发生装置是___,可以用E装置收集氧气的原因是___________,当观察到_______________的现象时,说明氧气已收集满,集满氧气的集气瓶应____(填“正”或“倒”)放在桌面上.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案的设计中,不能达到目的是( )
| |||
A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、比较温度对微粒运动速度的影响 | D、区分硬水和软水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)自来水厂净水流程中 X 和 Y 处应该依次设置______;
A.活性炭吸附池和过滤池 B.沉淀池和过滤池
C.活性炭吸附池和沉淀池 D.过滤池和活性炭吸附池
(2)若取水口进入的是硬水,经过几步净化之后,到清水池中的水是___(填“硬水”或“软水”), 同学们可以加入___(填物质名称)来判断;
(3)若是在实验室里完成过滤操作,下列说法不正确的是___。
A.滤纸边缘应该低于漏斗边缘 B.玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率 C.滤纸没有紧贴漏斗影响过滤速率 D.过滤能够除去水中的颜色和气味 E.过滤后滤液仍浑浊,可重新过滤 F.漏斗下端应紧靠烧杯内壁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是 (填名称);
(2)仪器C在实验中的用途是 ;
(3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:_____________,并放出热量;
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示装置回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:①_________;②_________。
(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是_______,反应的化学方程式为___________。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气选择的最佳发生装置是________(选择 “B”或“C”),反应的化学方程式:___________。若用D装置收集氧气,则检验该气体已集满的方法:____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出仪器名称:①_______③_______
(2)制取气体时,组装好仪器后,装药品前应先__________。
(3)实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钠固体混合物的方法可以制得氨气,氨气密度比空气小,易溶于水,则制取氨气的装置应该选择______(填序号)。
(4)用加热高锰酸钾和图C所示的方法制取氧气时,试管口应略向下倾斜,目的是_____;加热过程中若发现水槽中的水变成了红色原因是______。写出该反应的文字表达式(或符号表达式) __________
(5)实验小组后来改进了实验,用下面的装置进行实验。______
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过15个字)___________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律,如图A、B、C所示。
(1)上述的AC三个实验装置,能直接用于验证质量守恒定律的是____________;(填字母序号)
(2)装置A中锥形瓶底部细沙的作用是________________________;
(3)小明受到A装置的启发,将C装置进行改进,如图D所示。该装置中小气球的作用是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是 ( )
A. 3gC和8gO2完全反应生成11gCO2 B. 2gC和4gO2完全反应生成6gCO2
C. 4gC和5gO2完全反应生成9gCO2 D. 5gC和9gO2完全反应生成14gCO2
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