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13.元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分.

(1)查阅并补充元素周期表,核内质子数为5的元素符号为B,该元素的相对原子质量为10.81;
(2)13号元素的原子容易失去电子形成阳离子,画出该离子的结构示意图;与该离子电子层结构相同的带一个单位负电荷的阴离子的符号是F-
(3)从原子结构看,Na和Mg同属于第3周期的原因是它们原子的电子层数都是3;
(4)由6号和8号元素形成的一种常见阴离子的符号为CO32-,由1、7元素形成的一种阳离子的符号为NH4+,上述阴离子和阳离子所形成的化合物化学式为(NH42CO3
(5)元素周期表体现了许多元素的性质递变规律,其中一条规律是:越容易失去最外层电子的金属原子,其化学性质越活泼.则上述所列的部分周期表中,最活泼的金属是Na(或钠).

分析 (1)根据质子数=原子序数以及元素符合下面的数字表示相对原子质量进行解答;
(2)根据13号元素的原子容易失去3个电子形成铝离子进行解答;
(3)根据同一周期内原子的电子层数相同进行解答;
(4)根据6号元素是碳元素以及8号元素是氧元素形成的一种常见阴离子为碳酸根离子,1号元素为氢元素、7号元素为氮元素形成的一种阳离子是铵根离子进行解答;
(3)根据越容易失去电子,金属活动性越活泼解答.

解答 解:(1)由质子数=原子序数可知,核内质子数为5的元素为硼元素,元素符号为B;元素符合下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为10.81;
(2)13号元素的原子容易失去3个电子形成铝离子,该离子的结构示意图为:;与该离子电子层结构相同的带一个单位负电荷的阴离子是氟离子;
(3)由同一周期内原子的电子层数相同可知,Na和Mg同属于第3周期的原因是它们原子的电子层数都是3;
(4)6号元素是碳元素以及8号元素是氧元素,所以形成的一种常见阴离子为碳酸根离子,符号为CO32-;1号元素为氢元素、7号元素为氮元素,它们形成的一种阳离子是铵根离子;符号是NH4+;形成的化合物是碳酸铵;
(3)上述所列的部分周期表中,钠最易失去电子,最活泼的金属是钠;
答案:(1)B; 10.81;       (2); F-
(3)它们原子的电子层数都是3;(4)CO32-;NH4+;(NH42CO3;(5)Na(或钠).

点评 本题考查学生根据元素周期表中所给信息应用到实际中解题的能力和有关化学用语的书写,难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小明同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动,请你一同参与.
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液,但不产生氢气.
(3)颜色:Fe粉-黑色,FeO-黑色,Fe3O4-黑色,Fe2O3-红棕色
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液,观察到的现象是产生气泡,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
Fe3O4Fe2O3
分解温度/℃15381400-
熔点/℃--1535
【查阅资料2】
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4
【理论探讨】
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在1400℃~1538℃之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4
【拓展延伸】
(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须在集气瓶底部铺一层细沙,或加入适量的水;
(2)Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体,请写出此反应的化学方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑;
(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有FeO粉末,若粉末的颜色由黑色变成红棕色,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.已知小苏打遇到稀硫酸可以发生如下反应:
2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2
现在有20g小苏打样品(内含不跟硫酸反应的杂质),跟100g稀硫酸混合,恰好完全反应,反应后所得物质的总质量为111.2g(假设水不损耗),求:
(1)该稀硫酸的质量分数.
(2)原小苏打样品中含的NaHCO3质量分数.
(3)反应后溶液中的溶质质量分数.

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1.如图所示实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是(  )
A.在实验室中,用图1所示装置除去少量黄河水中的泥沙
B.用图2所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
C.用图3所示装置制取少量CO2气体
D.用图4所示装置稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列事实对其解释错误的是(  )
A.金刚石比石墨硬度大-碳原子的排列方式不同
B.工业上常利用一氧化碳来炼铁-一氧化碳具有可燃性
C.厨房洗涤剂可以洗净餐具上的油污-洗涤剂具有乳化的功能
D.炽热的铁丝在空气中发红,在氧气中剧烈燃烧-氧气的浓度不同

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18.帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4.试计算:
(1)帕拉米韦中氧元素与氢元素的质量比为16:7;
(2)帕拉米韦的相对分子质量为328,则x的数值为4;
(3)32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为6.4g(结果精确到0.1g).

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5.2006年6月10日凌晨,一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途径福建省浦城县时,槽车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味.现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急…苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用.
(1)苯酚(化学式为C6H6O)属于有机物.(填“有机物”或“无机物”)
(2)现场救护人员应佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是苯酚是一种有毒物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用.
(3)你认为下列对事故处理的方法合理的是B、C.(填字母)
A.用水进行冲洗或用泥土填埋
B.挖隔沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚
C.随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中体积分数约占$\frac{1}{5}$的物质是氧气.
(2)净水的三种方法分别是:沉降、吸附、过滤.
(3)区分硬水和软水可以用肥皂水,长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用加热煮沸的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的延展性.
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示).
(3)铜器在潮湿的空气中也容易生锈,铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,结合其组成分析,铜生锈是铜与水、氧气和二氧化碳共同作用的结果.
(4)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂.实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如下图所示(通入N2的目的是防止生成的纳米级铁粉被氧化):

写出Ⅱ中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl.

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