【题目】人们常用模型来进行认知,因为这种方式形象直观。下左图是水分子和乙炔分子的模型,右下图是原子核转变的模型
(1)乙炔中氢元素的化合价为+1价,请结合模型判断乙炔中碳元素的化合价为________。
(2)请画出“碳和氧气反应生成二氧化碳”的化学反应模型图:____________(碳原子和氧原子的画法参照上述图例)。
(3)上右图是_____________(选填“核裂变”或“核聚变”)的示意图。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钙及其化合物在生产、生活中具有广泛的应用
(一)钙及其化合物的应用
(1)青少年缺“钙”易患的疾病是________。
(2)混凝土中也含有一定量的含钙物质,钢筋与混凝土混合形成钢筋混凝土,以上叙述中不涉及的材料是_________。 a.无机材料 b.合成材料 c.复合材料
(3)即热型快餐加热原理是利用生石灰和水反应放热,用方程式表示其反应__________。
(二)过氧化钙(CaO2)的性质
(1)CaO2中氧元素的化合价为_____________。
(2)CaO2能与稀盐酸发生复分解反应,反应的化学方程式为_____________。
(3)鱼类长途运输的增氧剂的主要成分为CaO2,它与水缓慢反应生成O2,还生成一种碱,其化学式为_______,Na2O2也能与水反应,原理与CaO2相同,但却不能作为鱼虾运输的供氧剂,请分析可能的原因___________________。
(三)过氧化钙晶体的制备
(资料)过氧化钙晶体(CaO2·yH2O),常温为白色,能溶于酸,难溶于酒精。
制备原理:CaCl2+H2O2+NH3+H2O CaO2·yH2O↓+NH4Cl,装置如下。
(1)装置A中试管内发生反应的化学方程式为______________________。
(2)装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右,可能的原因主要有:
Ⅰ. 该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2·yH2O产率;
Ⅱ. _____________________________。
(3)反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。
①洗涤时采用95%的酒精溶液洗涤的优点是_________________。
②检验晶体已洗涤干净的方法为________________________。
(四)过氧化钙晶体组成的测定
称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验,并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水)
(1)0—150℃质量不发生改变的原因是______________________。
(2)根据上图可知y=________。
(3)350℃时发生反应的化学方程式为_____。
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【题目】ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是
A. N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体
B. M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液
C. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
D. 40℃时,ZnSO4的溶解度为41g
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【题目】化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关継,同时也反映了实验者的化学素养。下列如图所示的实验操作正确的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A. 甲的溶解度受温度影响最大
B. 10℃时,三种物质的溶解度大小顺序为丙>乙>甲
C. 30℃时,乙、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相等
D. 50℃时,分别将40g甲、乙两种物质放入100g水中,均得到饱和溶液
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【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是
A. 反应前后各元素化合价不变
B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子
C. 该反应不符合质量守恒定律
D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
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【题目】如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
(1)A物质是________(填化学式)。
(2)C与E反应的基本类型是________。
(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有________(填序号)。
①2类 ②3类 ③4类 ④5类
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【题目】某纯碱厂生产的某批次碳酸钠产品中可能含有氯化钠杂质。
定性检验
(1)要确定该产品中是否含有杂质氯化钠,你的方法是_________________。
定量测定:
(2)若利用沉淀法测定该产品中碳酸钠的质量分数,你确定的反应原理是(用化学方程式表示)_______________________________。
(3)假设你取样的质量为m1,根据你确定的反应原理,你需要通过实验测量沉淀(填化学式)____的质量(假设你测得的沉淀的质量为m2)。
(4)请你设计实验方案,获得数据m1、m2,把方案填在下表中。
适用的仪器名称 | 实验步骤 |
____________ | ______ |
(5)数据处理:
请用含m1、m2的式子表示所测样品中碳酸钠的质量分数,______________________。
分析讨论:
(6)要测定混合物中某成分的含量,可通过化学方法将不易测定的物质转化为易测量的物质。除沉淀法外,还可依据反应(用化学方程式表示)_______________来测定该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
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【题目】下列实验操作容器中都有水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实验 装置 | 硫在O2中燃烧 | 测定空气中O2含量 | 铁丝在O2中燃烧 | 探究燃烧条件 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2的体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融化物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜片,隔绝空气 |
A. A B. B C. C D. D
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