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1.科学实验方案是根据特定实验目的而设计的.学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl-,氯化钠能电离产生Na+和Cl-”.为深入研究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案,请回答:
(1)往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为红色;
(2)小科设计的实验方案研究的主要问题是酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色.

分析 根据盐酸中存在三种粒子,在探究时需要充分考虑到,逐一进行验证,所以设计了三个实验,通过每次的实验现象推断是哪种粒子起的作用进行分析.

解答 解:因为稀盐酸溶液中含有三种粒子(H2O、H+、Cl-),探究谁使指示剂变色需要把这三种粒子逐一去验证.第一次加入蒸馏水是要验证水分子的;第二次加入氯化钠溶液是验证Cl-;第三次是验证H+;通过实验现象就可以判断出来是三种粒子中的哪个起的作用.
(1)往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为红色;
(2)小科设计的实验方案研究的主要问题是:酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色.
故答案为:(1)红;(2)酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色.

点评 本题的解题关键弄清设计的三个实验是分别用来验证哪种粒子的.

练习册系列答案
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(1)水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能配成溶液的是(填字母)B.
A、氢氧化镁      B、氯化镁      C、植物油      D、金属镁
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①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是间隔.
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(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是B(填序号)
A.有色有味  B.支持燃烧  C.能够燃烧  D.易溶于水.

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C.分子在不断运动D.分子可以构成物质

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13.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是(  )
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B.该物质化学式可表示为CH6O2
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11.下列观察、测量和实验操作中,正确的是(  )
A.
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B.
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D.
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