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    根据如图中a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答问题。

    ①N点的意义是______。

    ②温度为t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是______。

    ③将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。

    ④t2℃时，有一接近饱和的a物质的溶液，可采用______（任写一种）的方法，使它变为饱和溶液。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市（五四制）2019届八年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    类推是化学学习中常用的思考方法，以下四个类推结果正确的是（　　）

    A. 有氧气参加的反应一定是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加

    B. 化学变化生成了新物质，所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化

    C. 分子是保持物质化学性质的一种微粒，保持物质化学性质的唯一微粒是分子

    D. 分解反应生成了多种物质，因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应

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    科目：初中化学 来源：四川省巴中市恩阳区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：填空题

    水的三态变化改变的是_____和_____，而分子本身_____（有或没有）发生变化，因而是_____变化．

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    科目：初中化学 来源：四川省巴中市恩阳区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）

    A. 氢气、可口可乐饮料、氯化钠

    B. 水、矿泉水、海水

    C. 氧气、二氧化碳、天然水

    D. 铁丝、澄清石灰水、氧化镁

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    科目：初中化学 来源：甘肃省定西市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①______；②______。

    （2）写出实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式______，若用E装置收集氧气，正确的操作顺序为______（填编号）。

    a．将导管伸入集气瓶瓶口，气体进入瓶中

    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当集气瓶瓶口有大量气泡冒出时，有玻璃片的毛面盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌上

    （3）本着节约药品的原则，实验完毕后可将二氧化锰回收再利用，其中正确的操作顺序是______。

    ①蒸发溶液   ②过滤    ③溶解        ④洗涤    ⑤烘干

    （4）既可以制取氧气，又可以制取二氧化碳的发生装置是______，若用该装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，收集装置是______，检验二氧化碳是否收集满的方法是______。将制得的气体通入装置F的目的是______。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省定西市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    某纯净物M燃烧的化学方程式为：M＋3O2 2CO2＋2H2O，则M的化学式是

    A．C2H2 B．C2H4 C．C2H6 D．C2H4O

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    科目：初中化学 来源：湖北省2018届九年级下学期阶段考试（二）化学试卷 题型：计算题

    某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，并对反应后固体剩余物进行回收、利用，实验操作流程及数据记录如下：

    请回答下列问题：

    （1）滤液可作化肥使用，你认为它属于_______肥。

    （2）该同学制得氧气的质量_______g。

    （3）计算滤液中溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市石狮市自然门学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    掌握化学仪器的用途和特征，从下面的仪器中的序号或字母填空：

    （1）可以直接在酒精灯上加热的仪器是_____；

    （2）固体和液体可以反应的仪器是_____；

    （3）可以收集气体的装置是_____，如果收集密度比空气大的气体先从_____入，在从_____出。如果收集密度比空气小的气体先从_____入，从_____出。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：

    （设计与实验）

    实验

    序号

    实验步骤一

    实验步骤二

    实验

    序号

    实验步骤一

    实验步骤二

    实验I

    实验II

    （探究与结论）

    （1）实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是______。

    （2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是______。

    （3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是______。

    （拓展延伸）现有下列信息：

    请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

    实验Ⅲ的操作为：______。

    看到的现象是______。

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