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18.下列认识或说法中,正确的是(  )
A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-
B.常温下可用Fe与AgCl反应制取Ag
C.可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
D.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色

分析 A、碳酸盐、活泼金属分别与稀盐酸反应放出二氧化碳与氢气;
B、金属与盐反应需要满足:单质金属的活动性比盐中金属活动性强、盐为可溶性盐;
C、氢氧化铜不溶于水但能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水;
D、氢氧化铁不能溶于水,可以据此进行判断.

解答 解:A、活泼金属也可与盐酸反应放出气体氢气,因此向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,在未证明气体为二氧化碳时,不能证明该物质中一定含有CO32-;故A不正确;
B、由于氯化银不溶于水,因此虽然铁的活动性比银强,但铁却不能与氯化银反应而得到银;故B不正确;
C、向混有少量的H2SO4的CuSO4溶液中加入过量的Cu(OH)2,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,在除去硫酸同时不引入新杂质,可达到除去杂质的目的;故C正确;
D、氢氧化铁不能溶于水,所以不能使酚酞变红,故D不正确.
故选C.

点评 金属与酸反应时,在金属活动性顺序中位于氢前的金属可与酸发生放出氢气;金属与盐反应时,既要考虑金属活动性强弱还要考虑盐的可溶性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于混合物提纯的方法正确的是(  )
A.除去二氧化碳中混有的少量氯化氢-将气体通入氢氧化钠溶液
B.除去生石灰中混有的少量碳酸钙-将混合物溶于水后过滤
C.除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠-蒸发结晶后过滤
D.除去铜粉中混有的少量氧化铜-加入适量稀盐酸充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验是学习化学的一条重要途径.请结合如图1回答有关问题:

(1)写出实验仪器①的名称:长颈漏斗.
(2)实验室常用氯酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是F(填字母).
(3)实验室制取氧气时,若想要控制反应速率,应选择的发生装置C(填字母).
(4)某小组用如图2所示装置进行以下实验.①收集一瓶二氧化碳:打开止水夹K1和K3,关闭K2,从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸,写出A中化学方程式2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;当看到D中澄清石灰水变浑浊时,已集满.
②证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应:关闭止水夹K1和K3,打开K2,从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液,直至实验结束,请写出此过程中C中发生的反应中一个化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.C中观察到的现象中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.回答下列问题:
①海沙是由石英和贝壳小碎片组成,石英的主要成分是(用化学符号表示,下同)SiO2,贝壳的主要成分是CaCO3
②请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称是氢氧化钙,化学式Ca(OH)2
(1)由氧、硅、氢、碳、钙五种元素中的三种组成;
(2)按组成分类,与①中两种物质的主要成分类型不同.
③海水中含有多种无机盐,各离子的含量如图所示,其中由硫酸根离子和镁离子构成盐的化学式是MgSO4
假设海水中无机盐的含量为 3.5%.钾离子全部以氯化钾的形式存在,则Wg水中含有氯化钾质量的计算公式为$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$.

④各地海水中盐的含量并不完全相同,在长江入海口处,海水中盐的含量较低,原因是河水中的淡水将海水中的盐分稀释.
⑤食用低钠盐可预防高血压,低钠盐是在氯化钠中添加了适量的氯化钾,氯化钾除了有咸味外,还带有苦味,从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是钾离子造成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g,通入足量的CO并充分加热,将产生的气体通入足量澄清石灰水中,充分反应后,得到沉淀20.0g,该固体的组成可能是(  )
A.Fe3O4B.Fe3O4和Fe2O3
C.Fe和Fe2O3且质量比为7:20D.FeO和Fe2O3且质量比为9:20

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.在实验室中可选择如图装置制取气体.

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套发生和收集装置即可)BE或BF或CE或CF.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.“吸烟有害健康”,我国政府规定:从2011年5月1日起,公共室内禁止吸烟,烟草燃烧释放的有害物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是(  )
A.甲醛B.焦油C.尼古丁D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图为实验室中常用的几种装置,请回答下列问题:

(1)仪器a名称是水槽.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的发生装置是A(填序号,下同),所选用的收集装置是C或E,若用F装置进行“排空气法”收集CO2,请把图中的“导气管”补画完整.
(3)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳时选用的制取装置是BC,检验集气瓶中CO2是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已经集满;
(4)某同学用浓盐酸和大理石制取的CO2能使紫色石蕊溶液变红,对这一现象的合理解释有②③(填序号).
①产生的CO2直接使石蕊试液变红
②产生的CO2与水反应生成H2CO3,使石蕊溶液变红
③浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验是科学探究的重要方法.利用数字化信息系统完成稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验,如图1所示.

(1)实验前测得稀盐酸和氢氧化钠溶液均为20℃.实验一段时间后,多功能测定仪器示数如上图所示.由此可知,该反应是放热 (填“放热”或“吸热”)反应.
(2)实验小组同学描绘了实验过程的pH变化曲线图(如图2,由此可判断胶头滴管中的溶液甲是盐酸 (填“盐酸”或“氢氧化钠溶液”).
(3)实验结束后,各小组将废液倒入废液缸.老师发现废液缸的废液显酸性,于是用20%的氢氧化钠溶液进行中和,恰好完全反应时,共用去氢氧化钠溶液40g,请求出该废液中含HCl的质量(反应的化学方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O)

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