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    下列关于蜡烛燃烧实验，说法错误的是

    A. 蜡烛燃烧发出明亮的火焰 B. 蜡烛燃烧产生黑烟的过程是物理变化

    C. 石蜡燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中含有碳元素和氢元素 D. 吹灭蜡烛火焰的瞬间，烛芯上方会产生一缕白烟，该白烟的主要成分是石蜡

    B 【解析】 A、蜡烛的火焰分为三层，外焰最亮，内焰最暗，燃烧时出明亮的火焰，故A正确；B、蜡烛燃烧产生黑烟的过程是蜡烛不完全燃烧产生的碳，有新物质生成，属于化学变化，故B错误；C、石蜡在氧气中燃烧成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，说明石蜡中一定含有碳元素和氢元素，故C正确；D、蜡烛熄灭时，没有燃烧的石蜡蒸气遇冷变为石蜡固体小颗粒，故产生白烟，故D正确。故选...
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元评估检测试卷 题型：单选题

    下列关于氧气的性质说法，属于化学性质的是 ( )

    A. 液态氧无色 B. 氧气的密度略大于空气

    C. 固体氧是雪花状淡蓝色 D. 氧气能支持燃烧

    D 【解析】化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质，物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。A.液态氧无色，颜色属于物理性质；B. 氧气的密度略大于空气，密度属于物理性质；C.固体氧是雪花状淡蓝色，颜色状态属于物理性质；D.氧气能支持燃烧，具有助燃性，属于化学性质。 点睛∶常见物质物理性质有颜色，状态，气味，熔点，沸点，硬度，密度，挥发性等；常见物质化学性质有可燃性...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：多选题

    含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到氢气，该铁片中不可能含有的杂质是（ ）

    A. 铝 B. 锌 C. 镁 D. 铜

    AC 【解析】 铜和硫酸不反应，铁、镁、铝、锌和氢气的质量关系如下： Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 56 2 2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑ 54 6 Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 65 2 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ 24 2 所以镁和铝都比同...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：单选题

    使饱和溶液变为不饱和溶液，只对极少数物质合适的方法是（ ）

    A. 增加溶质 B. 增加溶剂 C. 降低温度 D. 升高温度

    C 【解析】 在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。由于大多数固体物质的溶解能力随温度的升高而增大，所以要使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液，通常可采取的方法是增加溶质、减少溶剂，升高温度。而少数固体物质（如氢氧化钙）的溶解能力随温度升高而减小，要其饱和溶液变为不饱和溶液采用的方法可以是降低温度。故选C。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷（二） 题型：填空题

    请根据提供的仪器，回答下列问题：

    (1)用于收集或储存少量气体的仪器是_______(填字母序号)

    (2)加热时需垫上石棉网的仪器是__________(填字母序号)

    (3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在______(填仪器名称)中加热。

    (4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是______(填仪器名称)。

    D F 蒸发皿 坩埚钳 【解析】(1)用于收集或储存少量气体的仪器是集气瓶；(2)加热时需垫上石棉网的仪器是锥形瓶；(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中晶析出时，应将氯化钠溶液放在蒸发皿中加热；(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是坩埚钳。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷（二） 题型：单选题

    以下是检查装置气密性的操作，其操作步骤正确的顺序是①把装置连接好②两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热膨胀③观察导管口有无气泡冒出④把导管的一端浸入水中．

    A. ②④①③ B. ③②①④ C. ①③②④ D. ①④②③

    D 【解析】 试题即要检查气体是否只从导管排出，由检查气密性的操作要求，可得把装置连接好，把导管的一端浸入水中，两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热膨胀，观察导管口有无气泡冒出。由上选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷（二） 题型：单选题

    下列关于空气的说法正确的是

    A. 空气中的氮气约占总体积的21%

    B. 空气中的氧气能支持燃烧

    C. 空气中的稀有气体没有任何用途

    D. 空气中的二氧化碳会造成酸雨

    B 【解析】A. 空气中的氮气约占总体积的78%，错误；B.氧气有助燃性，能支持燃烧，正确；C.稀有气体化学性质稳定，可做保护气；通电时能发出特定颜色的光，可做电光源，错误；D. 二氧化碳和水反应生成碳酸，空气中的二氧化碳会导致雨水呈酸性，但不是酸雨，酸雨是由二氧化硫、二氧化氮导致的，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型：选择填充题

    大葱是人们常吃的一种蔬菜。大葱中含有挥发油，油中的主要成分为蒜素(C6H10S3)，蒜素具有杀菌作用。下列有关蒜素的说法正确的是（_______）

    A．蒜素是由碳、氢、硫三种元素组成的

    B．蒜素是由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成的

    C．蒜素中碳、氢元素的质量比为3∶5

    D．蒜素中______元素的质量分数最小

    A氢 【解析】 A、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，它是由三种元素组成的，故选项说法正确；B、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，大蒜素是由大蒜素分子构成的，一个大蒜素分子是由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成的，故选项说法错误；C、由大蒜素的化学式为C6H10S3可知，碳、氢元素的质量比为(126)：(110)=36:5，故选项说法错误。故选A。D、由大蒜素的化学式为C...

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    科目：初中化学 来源：山东省日照市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：综合题

    观察、 两幅图回答以下问题：

    用分子原子的知识分析比较、装置实验过程中水的变化情况________、________．

    对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．思考：比较/对比①冰 ②水 ③水蒸气中分子的特征和性质的异同，将结果填在表中．（如果相同，用“①②③”表示；如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）

    比较/对比项目

    比较/对比结果

    水分子的能量 

     ______________

    水分子的运动速率

     ______________

    水分子的质量

     ______________

    水分子之间的相互作用力

     ______________

    水的化学性质

     ______________

    在图乙电解水的装置中，导线连接的是电源的________极，小明推测“试管内产生的是氢气，试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的________（填序号，下同）环节，还需要________来进行验证．

    ．提出问题     ．猜想与假设   ．设计并进行实验

    ．获得结论     ．反思与评价   ．表达与交流

    要验证试管中产生的气体可用________，现象是________说明气体具有的性质是________．

    若试管内集到的气体为，则试管收集到的气体为________．

    若氢原子模型用

    表示，氧原子模型用

    表示，则构成试管中气体微粒的模型可表示为________．

    ． ． ． ．

    写出乙装置中发生的化学反应文字表达式________，反应类型是________ 这一反应是将________能转化成________能．根据能量守恒原理，该实验中生成的氢气和氧气含有的化学能之和比反应前水所含的化学能________（高、低）．因为________．

    用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是________，不变的微粒是________，生成新的微粒是________．由此我们可知分子原子的根本区别是________．

    关于通电分解水试验的结论正确的是________

    ．水是由氢气和氧气组成的    ．分子是化学变化中的最小粒子

    ．分子在化学变化中可以再分  ．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同

    写出有水生成的化合反应文字表达式________反应类型是：________．

    中水分子没有改变中水分子改变③②①③②①相同①②③相同负 燃着的木条气体燃烧产生淡蓝色火焰可燃性 水氧气+氢气分解反应电化学高要通电才可以发生反应 、，在化学变化中分子可以改变，原子不改变，氢气+氧气水化合反应 【解析】 （1）装置A中发生的是物理变化，水分子没有改变，装置B中发生的是化学变化，水分子发生了变化，产生了新的分子——氢分子和氧分子； （2）水、冰和水蒸气是水的三个状...

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