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    右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

    (1)t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_ _。

    (2)要使A的不饱和溶液变为饱和溶液，其方法是_ _(至少写两种)。

    (3)图中P点的含义是_ _。


    C＞B＞A增加溶质、降低温度、蒸发溶剂(任写两种)

    在t2℃时，A与C的溶解度相等，都是20_g


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质在pH＝11的溶液中，可能大量存在的是(  )

    A．Na2SO4、KCl  B．HCl、K2CO3

    C．CuCl2、KNO3  D．NaCl、NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某班同学在对CO2进行功与过的讨论时，列举的以下事实既可以体现CO2的功，又可以体现CO2的过的是（　　）

    　 A． CO2可以使人窒息 B． CO2可以作气体肥料

    　 C． CO2可以产生温室效应 D． 固体CO2可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有六种物质：①小苏打、②干冰、③盐酸、④酒精、⑤氮气、⑥石墨•

    请选择相应物质的序号填空：

    （1）空气中含量最多的气体是　　实验室中常用的燃料是　　

    （3）可用于人工降雨的是　　（4）可用于制铅笔芯的是　　

    （5）发酵粉的主要成分之一是　　（6）人体胃液中含有的酸是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是(  )

    ①

    ②

    ③

    ④

    X

    双氧水

    水

    水

    水

    Y

    二氧化锰

    氯化钠

    氢氧化钠

    硝酸铵

    A．①②  B．①③  C．①③④  D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将50 g 98%的浓硫酸溶于450 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为(  )

    A．9.8% 　B．10.2% 　C．10.8% 　D．19.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。

    (1)配制50 g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠__g，水__mL。

    (2)可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液__g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某有机物的结构简式为，它可以发生反应的类型有（　　）

    ①加成   

    ②消去  

    ③水解      

    ④酯化   

    ⑤氧化  

    ⑥加聚．

    　

    A．

    ①②③④

    B．

    ①②④⑤

    C．

    ①②⑤⑥

    D．

    ③④⑤⑥

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为某反应的微观示意图．图中“、”代表不同元素的原子．请你依据图示回答以下问题：

    （1）该反应属于  （填基本反应类型）．写出一个与图示相符的化学方程式   ．

    （2）由该图示获得的信息还有    （写一条即可）．

     

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