精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(  )
A、因为通常情况下二氧化碳的密度比空气的大,故能用向上排空法收集
B、将燃着的木条放在集气瓶口,检验二氧化碳是否收集满
C、在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸
D、因为碳酸钙粉末和盐酸在常温下反应速率太快,不易收集气体,故实验室不用这种方法制取二氧化碳
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:A.根据二氧化碳的性质来分析;B.根据二氧化碳的化学性质来分析;C.根据实验室制取二氧化碳的药品来分析;D.根据化学反应的速率来分析.
解答:解:A.二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,合理;
B.因为二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧,所以可用燃着的木条放在瓶口,观察是否熄灭来进行验满,合理;
C.稀盐酸不能用稀硫酸代替,因为生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行,不合理;
D.碳酸钙粉末和盐酸在常温下反应速率太快,不易收集气体,所以在实验室中通常用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,此说法合理.
故选C.
点评:本考点主要考查了二氧化碳的制取装置和收集方法,同时也考查了药品的选择.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源.自来水厂为日常生活用水提供水源,其净水的基本流程如图.

(1)在反应沉淀池中加入明矾的目的是
 

(2)如果在实验室里进行过滤,需要用到的玻璃仪器有
 
、漏斗和玻璃棒.
(3)加入到吸附池中的活性炭主要利用活性炭的
 
(物理或化学)性质;
(4)在清水池中投入的消毒剂之一为氯胺(NH2Cl).用NH2Cl消毒时,发生了化学反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为
 

(5)用户在使用自来水的过程中要节约用水.节约用水、防治水体污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是
 
(填编号).
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业用水经过简单处理后即可排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的说法中不正确的是(  )
A、常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水
B、电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
C、用肥皂水可以区分软水和硬水
D、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在家中,取少量皮炎平药膏、牙膏、白醋和洗面奶分别放入适量水中搅拌,能形成溶液的是(  )
A、皮炎平药膏B、牙膏
C、白醋D、洗面奶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2014年5月9日南京市江北某厂区丢失放射性源铱-192,由于丢失的放射性源铱-192属于二类放射源,对人体有很大的辐射危害,下列关于铱的说法正确的是(  )
A、铱的原子核内有77中子
B、铱是非金属元素
C、铱的相对原子质量是192.22g
D、铱的原子核外有77个电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法不正确的是(  )
A、工业上从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B、空气是一种十分重要的天然资源
C、若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气也能保持洁净
D、按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于复合肥的是(  )
A、KCl
B、CO(NH22
C、(NH42HPO4
D、ZnSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是某反应的部分模拟微观示意图,“●”与“〇”分别表示两种不同的原子.反应后方框内生成的微粒示意图是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在汶川大地震抢险救灾中,有一个神奇的小气垫,它可以抬起沉重的楼板,抢救幸存人员,该气垫中的物质之一为乙酰二甲胺,化学式为CH3CON(CH32,下列说法正确的是(  )
A、乙酰二甲胺是由三种元素组成的
B、乙酰二甲胺分子是由4个碳原子、9个氢原子、1个氧原子构成
C、乙酰二甲胺是化合物
D、乙酰二甲胺属于氧化物

查看答案和解析>>

同步练习册答案