Question

科学探究是奇妙的过程，请你一起参与并填写下列空白．
【提出问题】小森同学在滴加FeCl₃溶液时，不小心把滴加FeCl₃溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂，他想FeCl₃溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
【猜想与假设】FeCl₃溶液能作过氧化氢分解的催化剂
【设计与实验】

实验步骤	实验现象	实验结论
在一支试管中加入5mL 15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管		FeCl3溶液可以催化分解H2O2

【讨论与反思】
已知FeCl₃溶液中含有H₂O、Fe³⁺和Cl^-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：
猜想1：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O
猜想2：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺
猜想3：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的CI^-
你认为最不可能的是哪一种猜想，

 

．小森同学认为，要验证猜想，至少还需要做

 

个对比实验．

Answer 1

考点：催化剂的特点与催化作用

专题：科学探究

分析：【设计与实验】根据氧气有助燃性进行分析解答．
【讨论与反思】根据催化剂的定义进行分析解答．

解答：解：【设计与实验】氧气有助燃性，要检验反应中生成了氧气，只要用带火星的木条检验即可，木条复燃，证明有氧气生成，也就可以得出氯化铁催化了过氧化氢的分解，所以

	带火星木条复燃

【讨论与反思】
过氧化氢溶液中本身就有水，水若是催化剂，过氧化氢就会直接生成氧气了，但是，过氧化氢溶液不容易分解得到氧气，所以水不是催化剂，最不可能的是哪一种猜想是猜想1，催化剂的定义是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都没有发生改变的物质，要验证猜想，还需要验证氯化铁的质量、化学性质在反应前后是否发生了改变，所以至少还需要做两个对比实验．
故答案为：

	带火星木条复燃

猜想1       两

点评：本题要抓住催化剂的特点“一变、二不变”，即改变其它反应的化学反应速率，本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变，就可以设计有关的实验步骤，本考点主要出现在实验题中．