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17.下列生活现象,属于物理变化的是(  )
A.动物的呼吸B.香水挥发C.光合作用D.糯米酿酒

分析 本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.

解答 解:A、动物呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,故A错;
B、香水挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B正确;
C、光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,属于化学变化,故C错;
D、糯米酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故D错.
故选B.

点评 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质中,含有氧分子的是(  )
A.B.液氧C.四氧化三铁D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法错误的是(  )
A.按体积分数计,空气中氮气约占$\frac{4}{5}$
B.氧气性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应
C.在化学反应中催化剂可以改变反应速率和生成物的量
D.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图所示的3个实验,A中水发生了物理(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1得到的气体为氢气,试管2内得到的气体为氧气,试管1与试管2中气体体积比为2:1;反应的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;C中净化水的方法是过滤和吸附.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质属于纯净物的是(  )
A.食醋B.冰水混合物C.洁净的空气D.石油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.根据下列粒子结构示意图回答:

(1)表示阳离子的粒子是(填序号,下同)C
(2)表示稀有气体粒子的是A
(3)表示同一种元素的不同粒子的是BC
(4)化学反应中容易得电子的是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作不符合规范要求的是(  )
A.
 加热烧杯中液体
B.
 放置洗净的试管
C.
将锌粒放入试管
D. 
  嗅闻气体气味

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,在生活中用途广泛.小滨同学设计了实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.
【查阅资料】无色的酚酞试液遇到酸性溶液和中性溶液不变色,遇到碱性的溶液变红色.
实验步骤现象结论
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性取少量该固体加入试管中,加适量水溶解,再滴入几滴酚酞试液,震荡
碳酸氢钠溶液显碱性
【探究实验2】碳酸氢钠能否与酸反应取少量该固体加入试管中,滴加稀盐酸固体逐渐消失并产生大量气泡
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性用如图所示装置进行实验
充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水.(并用文字表达式表示石灰水变化的原因)碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、和一种白色固体.
【反思与拓展】
(1)把碳酸氢钠受热产生的气体通入紫色的石蕊试液发现紫色的石蕊试变,再把这种变化后的试液加热发现变成紫色.
(2)已知碳酸氢钠受热产生的白色固体是碳酸钠,写出碳酸氢钠受热分解的文字表达式式碳酸氢钠$\stackrel{加热}{→}$碳酸钠+水+二氧化碳.
(3)试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途作食品添加剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用.某科学研究性学习小组利用以下装置完成测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度.
【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度.
(1)装置②的作用是:除去二氧化碳和氯化氢气体
(2)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品中过碳酸钠(Na2CO4)的质量为2.44g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是ABC;(填序号)
A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收
B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g,则该样品的纯度为多少?

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同步练习册答案