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如图所示物质的用途中,没有发生化学变化的是(  )
A、
用液态二氧化碳灭火
B、
氢气做高能燃料
C、
氧气用于动物呼吸
D、
煤燃烧用于取暖
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、用液态二氧化碳灭火过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确.
B、氢气做高能燃料过程中有新物质水生成,属于化学变化;故选项错误.
C、氧气用于动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选项错误.
D、煤燃烧用于暖过程中有新物质二氧化碳、水等生成,属于化学变化;故选项错误.
故选A.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.甲同学将课本的基础知识进行整理如图,请你帮助他完成相关内容:

①若选用发生装置A制O2,写出相应反应的化学方程式
 
,实验开始,首先应
 

②若实验室选用大理石和稀盐酸制取CO2,我们应选择的发生装置是:
 
(填仪器序号,下同),收集装置可选择:
 
,用澄清石灰水可以检验CO2的化学方程式:
 
.若实验室需要100克7.3%稀盐酸,需要
 
克36.5%的浓盐酸来配制
③若使用装置F收集H2,H2
 
口进入(填序号,下同);若在装置F中充满水,则H2应由
 
口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的方程式
(1)红磷燃烧
 

(2)氯酸钾制取氧气的反应
 

(3)电解水的实验:
 

(4)硫的燃烧:
 

其中属于化合反应的是:
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、一切化学反应都遵守质量守恒定律
B、在同一物质中,同一元素可显示不同的化合价
C、分子、原子、离子都可以直接构成物质
D、所有的原子中都含有质子、中子和电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是一学生的实验记录①硫是一种淡黄色固体②把块状硫磺研碎③把少量硫磺放入燃烧匙内,用酒精灯加热,硫融化成淡黄色液体④继续加热,硫在空气中燃烧⑤生成的气体有刺激性气味⑥说明硫磺具有可燃性.其中,
属于描述物质物理性质的是
 

属于描述物质化学性质的是
 

属于物理变化的是
 

属于化学变化的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,下列说法中能证明铁丝在发生化学变化的(  )
A、剧热燃烧,火星四射
B、放出大量的热
C、生成四氧化三铁黑色的固体物质
D、铁丝熔化了

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号①2CO  ②2Ag+  ③Ca2+ ④
+2
Ba
O ⑤H2O中的数字“2”表示
(1)离子个数的是
 
;(2)离子所带电荷数值的是
 

(3)分子个数的是
 
;(4)元素化合价数值的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

CHзCOOH和NaOH的相对分子质量分别是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果用“”表示氢原子,用“”表示氯原子如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空.

(1)图中反应后容器内的物质属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),图示中这个反应的符号表达式为
 
,该反应的基本类型为
 

(2)氯气是由
 
构成,每个氯化氢分子由
 
构成
(3)氢气在氯气中燃烧时,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成
 
个氯化氢分子.可见,在化学变化中,
 
发生变化,
 
不变.

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