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11.下列操作正确的是(  )
A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的$\frac{2}{3}$
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费
C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭

分析 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
B、根据实验后剩余的药品的处理原则进行分析判断;
C、根据玻璃仪器已洗干净的标志进行分析判断;
D、根据酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧时的灭火方法进行分析判断.

解答 解:A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,故操作错误;
B、实验后剩余的药品应放在指定的容器内,不能放回原试剂瓶中,以防污染试剂瓶中的试剂,故操作错误;
C、洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净,故操作正确;
D、不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用湿抹布扑灭,故操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.已知A、B、C、D、E、F是六种常见的物质,其中A是黑色固体,B是无色、无味的有毒气体,它们之间的相互转化关系如图,请回答:
(1)E的化学式为CaCO3,D的用途是制取碳酸饮料等.
(2)写出反应①的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)写出反应②的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,该反应的基本反应类型为置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.一男孩在排污井盖上燃放鞭炮,点燃了排污井内的气体,井盖被炸飞,男孩被井盖击伤.
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么?
【查阅资料】①排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体,其成分可能含有CO、CO2、CH4等.②浓硫酸有较强的吸水性,常用作某些气体的干燥剂;氢氧化钠溶液能与CO2反应,常用来除去吸收较多量的CO2等气体.
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中最少2种成分的猜想如下:
猜想Ⅰ:有CO2、CH4   猜想Ⅱ:有CO、CH4
猜想Ⅲ:有CO、CO2猜想Ⅳ:有CO、CO2、CH4
【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究.
【问题讨论】
(1)装置A出现浑浊,证明猜想Ⅱ不成立.
(2)小明通过装置C处烧杯内壁出现水珠的现象,证明猜想Ⅲ不成立.
小芳对此提出了疑义,小芳认为要在装置B和C之间的位置,再增加一个上图中D(填序号)装置,才能证明猜想Ⅲ不成立.
(3)为了进一步确认气体中是否含有CO,小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E,经实验测定装置D增重1.8g,装置E增重2.2g,因此证明猜想Ⅰ成立.
(4)小明认为要证明排污井内气体是否含有CO,可以不用装置B,小芳认为需要使用装置B,你认为装置B的作用是除去气体中的二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.下列说法正确的是(  )
A.同一种元素在同一化合物里的化合价不一定相同
B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C.Al2($\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$)3中化学式上方的“2”表示3个硫酸根的化合价为-2价
D.在KMnO4和CaMnO4两种物质中画线部分属于不同种原子团

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.200毫升16.58%的盐酸(密度是1.1g/cm3)与80克大理石恰好完全反应.问:
(1)能产生多少克二氧化碳?
(2)大理石中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)所得溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列描述与化学方程式表示一致的是(  )
A.碳在空气中充分燃烧   2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO
B.铁钉浸入硫酸铜溶液中  2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO43
C.镁带燃烧  Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
D.红磷燃烧  4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.一定条件下,在密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如表所示,下列未知数据计算正确的是(  )
物质abcd
反应前的物质/g101000
反应中的物质/g623
反应后的物质/g0
A.①为7B.②为4C.③为6D.④为11.25

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.为探究碱式碳酸铜(化学式为 Cu2(OH)2CO3)加热分解的产物.取一定量样品进行加热,生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体.思考并回答:
(1)产生的气体中肯定含有二氧化碳. 
(2)对生成的黑色固体物质的猜想是:①可能是炭黑; ②可能是铁或铁的氧化物; ③可能是氧化铜.你认为上述猜想缺乏依据的是(填编号)②,理由是反应物中不含铁元素,违背质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室常用下列装置制取并收集气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出图中数字编号①所指仪器的名称:试管②集气瓶.
(2)在实验室中,小华选用A装置制取氧气,而小红选用B装置一也可制取氧气.他们都用到了一种相同的固体药品,在两个反应中它都起催化剂作用.请你写出小红制取氧气的化学方程式::2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.小明选用高锰酸钾制取氧气,A装置应改进措施是在试管口放一团棉花.
(3)实验室用C和F装置可以制取并收集CO2气体,写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若要用B和F装置选用稀硫酸和纯碱固体来制取纯净的CO2气体,还需在B、F装置之间连接上述的G装置(填字母),在该装置中应装入浓硫酸(填写药品名称).

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