【题目】我县某校九年级课外兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动,请你参与:
(实验内容)
①用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察到的现象是_____;
②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察到两种物质都能燃烧。
③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如下图所示分别放在一片薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。
(分析讨论)
(1)进行实验①时,如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是_____;
(2)实验③看到的现象是乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,这两个对比实验能说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点_____ (选填“高”、“低”或“相同”);
(反思与应用)
(1)根据燃烧的条件,可以找到灭火的方法。下列情况,所采取的灭火方法不恰当的是_____(填字母序号);
A 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B 电器因短路起火,立即用水扑灭
C 做实验时,不小心打翻酒精灯引起着火,立即用湿抹布盖灭
D 扑灭森林火灾,用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离
(2)乒乓球的材质名叫赛璐珞,它是由胶棉、增型剂、染料等加工而成的塑料,燃烧会生成二氧化硫等有毒气体,为了保护我们的地球,你认为处理废弃乒乓球绝对不能采取的方式是_____。
【答案】蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花不燃烧 棉花中的水蒸发后,温度达到棉花的着火点,并与氧气接触,引起燃烧 低 B 焚烧处理
【解析】
[实验内容]①用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯外焰上加热,蘸酒精的棉花燃烧,蘸水的棉花不燃烧;
[分析讨论](1)如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是棉花中的水蒸发后,温度达到棉花的着火点,并与氧气接触,引起燃烧;
(2)把它们分开放在薄铜片上加热时,乒乓球碎片先燃烧,说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低;
[反思与应用](1)A、用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭,故做法正确;
B、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路而引起更大面积的燃烧,故做法错误;
C、酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖,采用隔离氧气的方法进行灭火,故做法正确;
D、森林着火,设置隔离带是为了使森林中的树木与燃烧区隔离,从而灭火,故说法正确;
(2)乒乓球为塑料,燃烧会生成二氧化硫等有毒气体;为了保护环境,废弃乒乓球不能焚烧处理。
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【题目】碘元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是( )
A.一个碘原子中含有53个中子B.碘元素属于金属元素
C.一个碘原子中含有53个质子D.碘的相对原子质量为126.9g
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【题目】某化学学习小组为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,取一定量的石灰石样品于烧杯中,加入适量的稀盐酸,恰好完全反应。有关数据记录如下表所示: (样品中其他成分 均不与稀盐酸反应且不溶于水)
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 石灰石样品的质量 | 加入稀盐酸的质量 | 烧杯中剩余物质的总质量 |
32g | 60g | 83.2g |
请计算: (1) 完全反应时生成气体的质量为_____ g.
(2) 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数? _____(计算题中也会要用到化学力程式啊。看来,化学方程式非掌握不可。此刻,希望你能“破涕为笑”,愉快地结束本堂考试,祝你好运! )
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【题目】某化学反应过程的微观示意图如图,下列说法错误的是( )
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变
C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子
D.上述反应的化学方程式表示为:2A+B=A2B
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【题目】某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答:
(1)写出指定仪器的名称:a _____ ;b_____;
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_____(填字母),该装置中还缺少_____;该反应的化学方程式为_____。如果用F装置收集氧气,气体应从_____;(填“c”或“d”端管口通入。
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【题目】能源利用与社会可持续发展密切相关。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如_____、石油和天然气等。
(2)CO2经“捕捉”可用于生产甲醇,反应的微观示意图如图1:
该反应的化学方程式为_____。
(3)针对下列几个实验,回答相关问题:
①仪器①的名称为_____。
②实验一:A,B同时加热片刻后,A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的 水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____。
③实验二:先燃烧的物质是_____;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____。
④实验三:将燃着的蜡烛放在密闭集气瓶中,同时用氧气传感器测出其中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误的是_____(填序号)。
A蜡烛燃烧需要氧气
B蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
C蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数约为84%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。 下列结论正确的是:( )
A.同时开始加热,先收集到氧气是氯酸钾
B.反应所用时间较长的是高锰酸钾
C.加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气质量增加
D.加热等质量的高锰酸钾和氯酸钾,氯酸钾放出氧气较多
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【题目】如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题。
(1)图1实验能否验证质量守恒定律,写出理由_____。
(2)图2中利用镁条进行实验,康康发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,他认为这个反应不遵循质量守恒定律。你赞同他的观点吗,请说明理由_____。
(3)根据质量守恒定律,在化学反应前后,一定不变的是_____(填数字序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量
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