(2011•瓯海区三模)减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声.下列气体会造成空气污染的是( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气
科目:初中化学 来源:2016届河南省商丘市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2012春•武冈市校级期中)某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 .
(2)请指出图中所用仪器的名称:
a b c d
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
②.
③.
④.
(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因): .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省菏泽市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•菏泽月考)下列所示实验操作均有错误,请根据图示回答问题:
A给液体加热 B测定空气中氧气含量 C向试管内加入锌粒 D给量筒内液体读数
(1)图A中的错误是(一处即可) .
(2)图B的改进措施为 .
(3)图C操作造成的后果是 .
(4)图D的正确读数方法 .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•临沂)被病菌污染的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.下列关于黄曲霉素的说法中错误的是( )
A.黄曲霉素属于有机化合物
B.黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成
C.黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子
D.黄曲霉素中碳氢氧三种元素的质量比为17:1:8
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科目:初中化学 来源:2016届山东省青岛市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•青岛校级月考)2015巴黎气候变化大会通过一项气候问题的国际协议,使全球升温控制在2摄氏度以下.低碳正成为人们的共识.
(1)自然界消耗CO2的主要途径有①植物的光合作用;②水的吸收.请用化学方程式表示出第②条消耗CO2的途径: .
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
①转化后生成的可燃性气体为 (填化学式).
②该反应的基本反应类型为
(3)为减少温室气体排放,科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热的条件下转化成甲烷和水,这个反应的方程式是 .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•潍坊月考)下列对空气的描述不正确的是( )
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越高,空气质量越好
B.空气中分离出来的氮气的化学性质不活泼,可作食品保护气
C.空气的成分以氮气和氧气为主
D.按体积分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省巢湖市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在厨房中进行的活动,属于物理变化的是
A.将地瓜由块状切成丝状
B.切过水果的水果刀未处理而生锈
C.食物腐烂变质
D.用食醋除去暖水瓶中的水垢
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科目:初中化学 来源:2016届河南省郑州市九年级下学期开学测化学试卷(解析版) 题型:选择题
用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是
A.湿衣晾干﹣分子不停地运动
B.水结成冰﹣分子本身发生变化
C.气体受热膨胀﹣分子间间隔变大
D.轮胎充气﹣分子间有间隔
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省淮安市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
鉴别一杯硝酸钾溶液是否是饱和,可采取的最佳方法为
A.加热
B.降温
C.加入硝酸钾
D.加入该温度下的硝酸钾饱和溶液
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