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根据下图提供的信息,请回答问题:

A B C D E F

(1)A中铝原子的核电荷数为 ,铝元素的相对原子质量为

(2)C在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子达到稳定结构,若F为某元素的原子,则m为

(3)属于同种元素的是 (填字母);表示阴离子的是 (填字母)。

(4)B和E两种粒子构成化合物的化学式为

(5)相同质量的钠和铝两种金属,所含原子较多的是

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省东台市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象的描述正确的是

A.氢气在氧气中燃烧生成水

B.白磷在空气中燃烧生成白色气体

C.碳在氧气中燃烧生成黑色固体

D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省丹阳市吕城片九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.二氧化碳能灭火,所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳

C.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子

D.分解反应有两种或两种以上生成物,所以有两种生成物的反应一定是分解反应

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式: ,我知道它的反应类型是

(2)我想制取该气体,发生装置将选取下图中的 (填序号, 以下同), 收集装置选取

(3)如果用下图中的F装置收集该气体, 我认为气体应从 端(填“a”或“b”)导入,因为

(4)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是 。收集装置可选取上图中的 〔填序号〕。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是

A.②③化学性质相同

B.它们表示两种元素

C.①表示的是原子,②表示的是离子

D.②表示的元素是金属元素

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市崇安区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质由离子构成的是

A.汞 B.硫酸铜 C.氮气 D.水

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质:请回答问题:

(1)A中制取气体的化学方程式为

(2)B中,将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,观察到的现象是:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有 性质,这一性质在实际生活中的应用为

(3)小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为了防止集气瓶炸裂,正确的操作是

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁丝

(镁和铁直径均为0. 4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中。

物质

含碳0.05%的铁

含碳0.2%的铁

含碳0.6%的铁

燃烧时

的现象

剧烈燃烧,发出

耀眼白光,无火星

剧烈燃烧

极少火星

剧烈燃烧

少量火星

(未填)

①你认为表中未填的实验现象是

②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是

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科目:初中化学 来源:2016届广东省东莞市堂星晨学校九年级上学期期测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题

我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为

A.25 B.30 C.55 D.80

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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

空气是一种宝贵的资源。

(l)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种 (填物质分类)。

(2)空气成分中可做多种用途电光源的是

(3)食品包装中充入氮气用以防腐,因为氮气的化学性质

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