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    16．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验现象：①烧杯中的白磷不燃烧；②铜片上的红磷不燃烧；③铜片上的白磷燃烧．能证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验现象是（　　）
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

    分析 本题必须通过比较才能得出燃烧的条件．我们先分析一下不同的药品分别处于的环境：铜片上的白磷与氧气接触，温度也能达到着火点；铜片上的红磷与氧气接触，但温度没有达到着火点；水中白磷温度达到着火点，但没有与氧气接触，可以据此结合题给的选项进行分析并作出正确的判断．

    解答 解：根据燃烧的条件可以知道，白磷为可燃物且达到了着火点，所以可以判断：水中的白磷不能燃烧，是因为白磷没有与空气接触，红磷是可燃物且与氧气接触，所以此时红磷仍不燃烧，说明温度没有达到着火点，故①③对比得出的结论是可燃物燃烧必须与氧气接触；②③对比得出的结论是可燃物燃烧温度需要达到可燃物的着火点．
    故选C．

    点评 本题通过实验探究、实验对比的方法验证了燃烧条件，人们往往认为可燃物在水中不能燃烧．通过这一实验我们可以知道，只要是满足了燃烧的条件，无论在任何环境下都可燃烧．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①水槽．
    （2）制取并收集二氧化碳要求随时能控制反应速率并节约药品，则应选择的组合装置是B、D（从A-E中选择）．
    （3）以上反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，用D装置收集二氧化碳，验满．若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是将导管移出集气瓶，盖上玻璃片．
    （4）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体，欲使用F、G装置将杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→cdab（用端口字母表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．徐州到郑州的高铁年底通车，这将给两地人们的生活带来积极而深远的影响．
    （1）高铁列车上可提供下列食物：纯净水、橙汁、牛奶、饼干、葡萄糖等．上述物质中，葡萄糖的化学式是C6H12O6；饼干中常加入少许碳酸钙，从有助于人体健康的角度考虑，其作用是补钙．
    （2）高铁列车的车体建设需要消耗大量的铝合金．铝具有很强的抗腐蚀性，其原因是铝表面有一层致密的氧化膜．工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝，该反应的基本类型属于分解反应反应．
    （3）修建铁路需要消耗大量的钢铁．用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．雨后，轨道表面易生锈，其原因是铁与水和氧气接触反应生锈．实验室常用稀盐酸清除铁锈，其化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    （4）高铁列车车厢是密闭的空间，提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要．高铁酸钠（化学式是Na2FeO4）是列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，Na2FeO4中铁元素的化合价为+6．某品牌的空气净化剂含过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气，同时生成碳酸钠，该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．原子结构与元素的性质和物质的组成密切相关，请将答案填写在下面的横线上：
    （1）镁原子的结构示意图为，其在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子，其离子符号是Mg2+．
    （2）硫酸铜由离子构成（填“分子”、“原子”或“离子”）；
    （3）与元素化学性质关系最密切的是D（填字母编号）；
    A．元素的相对原子质量　　B．元素的核电荷数
    C．原子的核外电子数　　　D．原子的最外层电子数
    （4）地壳中含量最多的金属元素形成的单质可以溶解在氢氧化钠等强碱溶液中，其主要原理是该金属单质与氢氧化钠溶液中的NaOH及水发生反应，生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，该反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各项不会增加PM2.5浓度的是（　　）
    A．建筑粉尘B．汽车尾气C．煤炭燃烧D．太阳能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．清明节假期，小明同学去瑞昌市的赤湖边郊游．

    （1）在沉降步骤中，可以加一种絮凝剂，最常见的絮凝剂是明矾；
    （2）在吸附步骤中，可以加入活性炭，除去水样中的色素和异味；
    （3）上述实验中的“水”，属于纯净物的有C（填字母）；
    A、水样      B、清水     C、蒸馏水
    （4）检验湖水是硬水还是软水的方法是肥皂水；
    （5）自来水常用氯气消毒，反应原理为Cl2+H2O═HClO+X，则X的化学式为HCl；
    （6）在自制蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止加热时出现暴沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在硝酸铜、硝酸锌、硝酸银的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤．
    （1）向滤出的固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则滤渣中一定有Ag、Cu、Fe．
    （2）向滤液中加入稀盐酸，若有白色沉淀生成，则滤液中一定有硝酸铜、硝酸锌、硝酸银、硝酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．化学实验中常涉及实验操作的先后顺序．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．制取氧气时，先检查装置气密性，后装药品
    B．试验氢气可燃性时，先检査氢气纯度，后点燃
    C．测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
    D．给试管中的物质加热时，先均匀预热，后集中在有药品的部位加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．氢元素与氧元素的本质区别是（　　）
    A．质子数不同B．中子数不同
    C．核外电子数不同D．最外层电子数不同

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