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    请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这五种气体中，按要求将物质的化学式填写在空白处．
    ①属于空气污染气体的
     
    ；         
    ②能支持燃烧的
     
    ；
    ③可用做食品保鲜气体的是
     
    ；     
    ④能燃烧的
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：可以根据常见气体的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    解答：解：①二氧化硫有毒，能污染空气，属于空气污染气体．故填：SO2；
    ②氧气能够支持燃烧．故填：O2；
    ③氮气的化学性质不活泼，无毒，可用做食品保鲜气体．故填：N2；
    ④氢气燃烧生成水，是未来最理想的能源．故填：H2．
    点评：解答本题的关键是要充分理解物质的性质，只有理解了物质的性质才能确定物质的用途．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白．
    （1）人类生存离不开氧气，主要源于氧气有
     
    和支持
     
    等用途，利用了氧气的
     
    性．
    （2）应用氧气的两个实例：
     
    、
     
    ；隔绝氧气的两个实例：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有规格为：10mL、20mL、100mL的量筒，现要量取15mL的水，应取
     
    mL 的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内
     
    ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为16mL，则所取液体的实际体积应
     
    16mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A、蔗糖溶于水
    B、米饭变馊
    C、冰熔化成水
    D、气球充气变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示下列物质
    二氧化碳：
     
    硫磺：
     
    四氧化三铁：
     
    高锰酸钾：
     

    用文字表达式表示下列反应，并在括号内注明是化合反应还是分解反应
    红磷在空气中燃烧
     
    （
     
    ）
    用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
     
    （
     
    ）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是氧化汞受热分解微观示意图．你能获取哪些信息？

    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列净化水的方法中，净化程度最高的是
     
    （填序号）
    A．吸附       B．沉淀        C．过滤        D．蒸馏
    （2）用图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是
     
    ．电解水的化学方程式为
     
    ．该实验说明水是由
     
    组成的．

    （3）中国水资源不丰富，且分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用
     
    检验地下水是硬水还是软水；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中小卵石和石英砂的主要作用是
     
    ；水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程是
     
    （选填“放热”或“吸热”）反应．
    （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
      △  
    .
     
    2R+4K2O+3O2↑，则R是
     
    （填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列由纯天然材料制成的是（　　）
    A、电脑B、钢笔
    C、大理石地板D、不锈钢餐具

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
    物质甲乙丙丁
    反应前质量/g35207
    反应后质量/g1058待测
    通过分析，判断下列说法正确的是（　　）
    A、测得反应后丁物质的质量为12g
    B、乙物质一定是催化剂
    C、该反应是化合反应
    D、该反应中甲、丙的质量比为5：4

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